183 giáo viên tham gia Hội thi giáo viên dạy giỏi THPT cấp tỉnh năm học 2024-2025
Chiều 5/11, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) khai mạc Hội thi giáo viên dạy giỏi Trung học phổ thông (THPT) cấp tỉnh năm học 2024-2025. Tham dự Hội thi có 183 giáo viên thuộc 47 đơn vị (gồm 45 trường THPT công lập và 2 trường THPT ngoài công lập), đang trực tiếp giảng dạy các môn học trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 gồm: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, Vật lí, Địa lí, Tin học.
Quang cảnh lễ khai mạc Hội thi.
Hội thi diễn ra từ ngày 4/11 đến 8/11, Lễ Tổng kết và trao giải Hội thi diễn ra chiều 11/11 tại Sở GD và ĐT. Tham gia hội thi, mỗi giáo viên sẽ trải qua các phần: Thực hành giảng dạy 1 tiết theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 của lớp 10 hoặc lớp 11 trong khoảng tuần thứ 8-10 của học kỳ I theo Kế hoạch giáo dục năm học 2024-2025 của trường THPT nơi tổ chức hội thi; Trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy của cá nhân tại cơ sở giáo dục nơi đang công tác ở các môn: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, Vật lí, Địa lí, Tin học.
Kết quả Hội thi giáo viên dạy giỏi THPT cấp tỉnh là minh chứng để giáo viên tham gia đánh giá chuẩn nghề nghiệp và thực hiện chế độ chính sách đối với giáo viên theo quy định hiện hành. Nhà giáo được công nhận là giáo viên dạy giỏi có trách nhiệm chia sẻ những kinh nghiệm vận dụng hiệu quả trong công tác giảng dạy và báo cáo biện pháp đã tham gia hội thi trong phạm vi cấp trường, cụm trường THPT. Sở GD và ĐT cấp giấy chứng nhận cho các giáo viên tham gia hội thi đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi; tặng Giấy khen các giáo viên đạt thành tích cao và tặng cờ lưu niệm cho các đơn vị dự hội thi.
Hội thi giáo viên dạy giỏi THPT cấp tỉnh năm học 2024-2025 nhằm phát hiện, công nhận, tôn vinh giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp THPT và nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần thu hút sự quan tâm của các lực lượng xã hội tham gia giáo dục học sinh; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội cho giáo viên rèn luyện, tự học, sáng tạo, học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm trong công tác giảng dạy đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển nghề nghiệp; đẩy mạnh các phong trào thi đua dạy và học; đưa sự nghiệp giáo dục của địa phương và của toàn ngành ngày càng phát triển.
