Đội ngũ giáo viên vẫn là thách thức khi triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018

Báo cáo của Bộ GD&ĐT cho thấy, Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đã được triển khai đối với lớp 1, 2, 3, 6, 7 và lớp 10 rộng khắp 63 tỉnh, thành trên cả nước, đồng bộ ở tất cả các địa phương, vùng miền. Tuy việc triển khai thực hiện chương trình sách giáo khoa mới còn có sự khác nhau giữa các địa phương, cơ sở giáo dục, nhưng về cơ bản đã đáp ứng mục tiêu và yêu cầu đổi mới. Kết quả bước đầu ghi nhận được là học sinh chủ động, tích cực nhiều hơn trong học tập, các nhà trường đã phát huy tính chủ động, linh hoạt. Đội ngũ giáo viên thực hiện hiệu quả các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá, việc tổ chức quản lý chuyển dần theo hướng quản trị nhà trường….Tuy vậy, đội ngũ giáo viên còn chưa đồng bộ về cơ cấu đối với cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông. Số lượng giáo viên vẫn thừa thiếu cục bộ, đặc biệt thiếu giáo viên Tiếng Anh, Tin học, Âm nhạc, Mỹ thuật ở cấp tiểu học. Chất lượng giáo viên còn chưa đồng đều, việc tập huấn giáo viên còn nhiều hạn chế. Tình trạng thiếu trường, lớp vẫn tồn tại ở một số địa phương, đặc biệt là ở các khu công nghiệp, khu chế xuất, vùng sâu, vùng xa…Theo dự kiến, trong tuần này, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục sẽ cùng đoàn ĐBQH Hà Nội có buổi khảo sát việc thực hiện NQ 88 và NQ 51 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông tại UBND thành phố Hà Nội.

Thực hiện : Phan Hằng Minh Chiến