Hệ giá trị - mục tiêu phát triển nhân cách người học của hệ thống giáo dục
Đó là chủ đề buổi tọa đàm do Sở GD-ĐT TP Đà Nẵng phối hợp Quỹ Hòa bình và Phát triển Việt Nam tổ chức sáng 27-8. Tại đây, Tiến sĩ khoa học (TSKH) Phạm Đỗ Nhật Tiến đã trình bày chuyên luận đáng quan tâm về những biến động trong định hướng giá trị ở nước ta, đưa ra những nguyên nhân nhìn từ góc độ giáo dục. Trên cơ sở đó đưa ra những khuyến nghị với mục đích nhằm tạo nhận thức thống nhất về tầm quan trọng của một hệ thống giá trị với tư cách là mục tiêu của hệ thống giáo dục trong phát triển nhân cách thanh thiếu niên. Đồng thời đề xuất hệ giá trị đó cùng giải pháp để tổ chức thực hiện.
