Hội thảo Học tập và làm theo tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về xây dựng người cán bộ tốt, công dân tốt
BHG - Chiều 30.9, Ban Tuyên giáo T.Ư, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), Hội Khuyến học Việt Nam phối hợp tổ chức Hội thảo trực tuyến toàn quốc Học tập và làm theo tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về đào tạo và phấn đấu để trở thành người công dân tốt, người cán bộ tốt, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong thời kỳ mới. Dự hội thảo tại điểm cầu của tỉnh có lãnh đạo Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, Sở GD&ĐT, Hội Khuyến học tỉnh.
Các đại biểu dự hội thảo tại điểm cầu tỉnh Hà Giang.
Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, con người là động lực phát triển xã hội, là sức sống của dân tộc, đó là con người “hồng thắm, chuyên sâu”, có lý tưởng, đạo đức cách mạng, tài năng và vận dụng tài năng đó vào lao động hiệu quả. Bác đã dạy rằng, con người là sản phẩm của quá trình giáo dục, đào tạo từ các nhà trường; sự học ở các nhà trường, mọi nơi, mọi lúc, cùng với sự phấn đấu, rèn luyện, tu dưỡng không ngừng của mỗi con người sẽ giúp họ trở thành những người công dân tốt, cán bộ tốt. Trong giai đoạn hiện nay, con người Việt Nam cần dũng cảm đối mặt với khó khăn, đổi mới, sáng tạo, thích nghi với mọi hoàn cảnh, xây dựng Việt Nam phát triển.
Tại hội thảo, các đại biểu thảo luận, đề xuất giải pháp về các nội dung: Tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về tiêu chí đánh giá công dân tốt, cán bộ tốt; vận dụng tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh vào xây dựng phương pháp đào tạo; vai trò của Hội Khuyến học trong đào tạo người cán bộ tốt, công dân tốt; xây dựng “Công dân học tập”, “Đơn vị học tập”; vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.
Thông qua hội thảo nhằm nghiên cứu sâu sắc hơn tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về vai trò của con người ở mỗi lĩnh vực, các tiêu chí đánh giá người công dân tốt, cán bộ tốt trong xây dựng và phát triển đất nước; nhìn lại quá trình vận dụng tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh vào các lĩnh vực công tác, đặc biệt là các trường trong hệ thống GD&ĐT để xây dựng mục tiêu, phương pháp và chương trình giáo dục, đào tạo từng cấp học, ngành học phù hợp, hiệu quả.
