Kiên Giang: Thí sinh phấn khởi, tự tin trong buổi thi đầu tiên

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kiên Giang, Kiên Giang có 14.269 thí sinh đăng ký dự thi môn ngữ văn. Kết quả, có 14.249 thí sinh dự thi, 20 thí sinh vắng, trong đó 4 thí sinh được miễn thi do khuyết tật nặng. Trong các thí sinh vắng (ngoài 4 em được miễn thi), có 6 thí sinh đã tốt nghiệp trung học phổ thông, 10 thí sinh chưa tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi đảm bảo an toàn, không có thí sinh, cán bộ vi phạm quy chế, không có sự cố đặc biệt.

ĐỀ THI VỪA SỨC

Về đề thi ngữ văn, cô Trần Thị Dịu - Tổ trưởng Tổ ngữ văn, Trường Trung học phổ thông chuyên Huỳnh Mẫn Đạt, TP. Rạch Giá (Kiên Giang), nhận định: “Cấu trúc đề thi ngữ văn kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm nay đúng cấu trúc đề minh họa của Bộ Giáo dục và Đào tạo giới thiệu và theo cấu trúc đề ngữ văn những năm gần đây nên khá quen thuộc”.

Đồng chí Trần Quang Bảo (thứ hai, từ phải qua) - Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kiên Giang kiểm tra công tác coi thi tại điểm thi Trường Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Võ Văn Kiệt, TP. Rạch Giá (Kiên Giang), sáng 28-6. Ảnh: BÍCH TUYỀN

Theo cô Trần Thị Dịu, về mặt nội dung, ngữ liệu kiểm tra năng lực đọc hiểu của học sinh ở phần nghị luận xã hội bàn về vấn đề gần gũi và thiết thực. Ở phần nghị luận văn học, phân tích tác phẩm “Vợ nhặt” của nhà văn Kim Lân khá hấp dẫn đối với học sinh.

Đề ngữ văn đảm bảo tính phân hóa học sinh qua việc yêu cầu các em bình luận về trách nhiệm cuộc sống. Vấn đề này rất có ích, thiết thực đối với học sinh, định hướng các em về mặt tích cực trong cuộc sống. Nội dung này có sự liên thông, liên kết với phần đọc hiểu, cụ thể là hình thành kỹ năng quản lý cảm xúc.

Giám thị gọi tên thí sinh vào phòng thi tại điểm thi Trường Trung học phổ thông An Biên, huyện An Biên (Kiên Giang). Ảnh: BẢO TRÂN

Cô Mai Thị Hồng Nhung - giáo viên ngữ văn, Trường Trung học phổ thông Nguyễn Hùng Sơn, TP. Rạch Giá (Kiên Giang), cho biết: “Đề thi môn ngữ văn vừa sức học sinh, mang tính nhân văn, hướng học sinh đến những giá trị tích cực của cuộc sống từ những điều giản dị đến cả những khó khăn, hiểu được vai trò quan trọng của cân bằng cảm xúc và có niềm tin vào tương lai”. Theo cô Nhung, đề thi có độ phân hóa rõ, đánh giá được khả năng vận dụng kiến thức văn học, hiểu biết thực tế cuộc sống và kỹ năng cần thiết của học sinh.

Giám thị tại điểm thi Trường Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Võ Văn Kiệt, TP. Rạch Giá (Kiên Giang) phát giấy thi môn ngữ văn cho thí sinh. Ảnh: TÂY HỒ

Tại điểm thi Trường Trung học phổ thông An Biên, huyện An Biên (Kiên Giang), sau khi hoàn thành môn thi ngữ văn, nhiều thi sinh phấn khởi cho rằng đề thi năm nay cơ bản bám sát chương trình học. Em Nguyễn Văn Tấn Lộc - học sinh lớp 12A5, Trường Trung học phổ thông An Biên cho biết: “Đề thi năm nay dễ, vừa sức với học sinh trung bình, khá. Câu hỏi nghị luận xã hội gần gũi, khá phổ biến trong cuộc sống đời thường. Sau khi hoàn thành bài thi môn ngữ văn, em cảm thấy phấn khởi và tự tin mình đạt điểm trên trung bình”.

Em An Mộng Tuyết - học sinh lớp 12A2, Trường Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Nam Yên, huyện An Biên (Kiên Giang), chia sẻ: “Đề thi môn ngữ văn không quá bất ngờ. Đề gồm nhiều câu hỏi và các thang điểm để chúng em dễ lấy điểm. Câu nghị luận xã hội đề cho tác phẩm “Vợ nhặt” của nhà văn Kim Lân không quá khó nhưng đòi hỏi học sinh phải tư duy mới làm tốt bài thi. Em trả lời đầy đủ các câu hỏi, khả năng đạt khoảng 6-7 điểm”.

Thí sinh tại điểm thi Trường Trung học phổ thông An Biên, huyện An Biên (Kiên Giang) trao đổi về đề thi sau khi hoàn thành bài thi môn ngữ văn. Ảnh: BẢO TRÂN

THÍ SINH PHẤN KHỞI

Điểm thi Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Trung học phổ thông Kiên Giang (Kiên Giang) có 233 thí sinh dự thi môn ngữ văn; trong đó 139 học sinh Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Trung học phổ thông Kiên Giang, còn lại là học sinh Trường Trung học phổ thông Phó Cơ Điều và Trường Hội nhập quốc tế Ischool Rạch Giá, TP. Rạch Giá (Kiên Giang).

Dù trời mưa, nhiều thí sinh vẫn nán lại sân trường bàn tán sôi nổi về đề thi môn ngữ văn và cách làm bài. Hầu hết các em đều phấn khởi, cho biết làm khá tốt bài thi. Em Lâm Gia Hưng - học sinh lớp 12A2, Trường Trung học phổ thông Phó Cơ Điều, chia sẻ: “Đề ngữ văn không quá dễ cũng không quá khó, các bạn học thuộc bài có thể làm được. Em có thể làm được khoảng 80%. Em quyết tâm thi thật tốt các môn thi sau”.

Giáo viên Trường Trung học phổ thông Phó Cơ Điều, TP. Rạch Giá (Kiên Giang) hỏi thăm, động viên học sinh sau giờ thi môn ngữ văn, sáng 28-6. Ảnh: BÍCH TUYỀN

Điểm thi Trường Trung học phổ thông Nguyễn Thần Hiến, TP. Hà Tiên (Kiên Giang) có 658 thí sinh của huyện Giang Thành và TP. Hà Tiên. Sau buổi thi môn ngữ văn, đa số thí sinh phấn khởi vì làm được bài.

Là thí sinh đầu tiên bước ra khỏi điểm thi, em Huỳnh Thị Xíu Hón - học sinh lớp 12A2, Trường Trung học phổ thông Thoại Ngọc Hầu, huyện Giang Thành (Kiên Giang) cho biết: “Đề thi môn ngữ văn năm nay tuy dài nhưng tương đối dễ và phù hợp học sinh, em làm được khoảng 7 điểm”. Em Phạm Trần Thanh Minh - học sinh lớp 12A3, Trường Trung học phổ thông Nguyễn Thần Hiến cho biết: “Em ôn tập môn ngữ văn tương đối kỹ. Em rất vui vì làm được bài, dự đoán trên 8 điểm”.

Thí sinh trao đổi kết quả bài thi môn ngữ văn tại điểm thi Trường Trung học phổ thông Gò Quao, huyện Gò Quao (Kiên Giang). Ảnh: CẨM TÚ

Tại điểm thi Trường Trung học phổ thông Gò Quao, huyện Gò Quao (Kiên Giang), sau giờ môn thi ngữ văn, đa số thí sinh thoải mái, tự tin với bài thi của mình. Em Võ Thảo Vy - học sinh lớp 12A1, Trường Trung học phổ thông Gò Quao, chia sẻ: “Thi xong môn ngữ văn, em thấy nhẹ nhõm, giải tỏa bớt áp lực. Đề thi năm nay vừa sức, em tự tin đạt điểm 7 trở lên. Em cố gắng giữ vững phong độ, bình tĩnh để hoàn thành những bài thi tiếp theo”.

Chiều nay, các thí sinh thi môn toán.

BÍCH TUYỀN - TÂY HỒ - BẢO TRÂN - DANH THÀNH - CẨM TÚ