Nâng cao chất lượng dạy ngoại ngữ, giáo dục kỹ năng sống, giáo dục hòa nhập của các trung tâm tư thục

Tham dự hội thảo có 133 đại biểu là lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo, các phòng, ban chuyên môn thuộc sở; phòng giáo dục và đào tạo các huyện, thị xã, thành phố; đại diện một số trường học, các trung tâm ngoại ngữ, trung tâm giáo dục kỹ năng sống, trung tâm giáo dục hòa nhập trên địa bàn.

Các đại biểu dự hội thảo.

Tổng hợp của Sở Giáo dục và Đào tạo Lào Cai cho thấy, năm học 2021 – 2022, toàn tỉnh có 31 trung tâm ngoại ngữ, 17 trung tâm giáo dục kỹ năng sống, thu hút trên 3.300 người học trực tiếp tại các trung tâm và gần 30.000 người học tại các đơn vị liên kết.

Các trung tâm đã chủ động, tích cực cập nhật xu hướng, thế mạnh của tỉnh, nỗ lực vượt qua khó khăn của dịch bệnh Covid-19, mở rộng quy mô hoạt động, đáp ứng nhu cầu của người học. Công tác quản lý của một số trung tâm khoa học, chặt chẽ, lưu trữ hồ sơ đầy đủ nhờ sử dụng phần mềm quản lý thông minh thuận lợi trong quản lý lớp học, theo dõi, đánh giá sự tiến bộ của người học, cha mẹ người học theo dõi được quá trình học tập của con em...

Các trung tâm ngoại ngữ hỗ trợ các cơ sở liên kết bồi dưỡng học sinh tham gia các cuộc thi tiếng Anh. Nhờ vậy, có hàng nghìn học sinh tham gia và đoạt giải cao trong các cuộc thi như: Cuộc thi "Childen love English and Vietnamese" do thành phố Lào Cai tổ chức dành cho trẻ mầm non; Olympic tiếng Anh trên mạng Internet IOE, Olympic Khoa học - Toán - Tiếng Anh ASMO, kể chuyện tiếng Anh cấp tỉnh, thuyết trình tiếng Anh cấp tỉnh,…

Các trung tâm kỹ năng sống tổ chức nhiều hoạt động truyền thông về các vấn đề xã hội quan tâm, tạo hiệu ứng tích cực đến chất lượng giáo dục trong trường học; giảng dạy ngoại khóa và tổ chức tốt các hoạt động văn hóa, lễ hội, trò chơi dân gian trong trường học, giúp học sinh năng động, bạo dạn tự tin hơn trong các hoạt động.

Đại biểu thảo luận tại hội thảo.

Tại hội thảo, các ý kiến tham luận đều nhấn mạnh việc đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức của toàn xã hội về vai trò, giá trị, lợi ích của giáo dục kỹ năng sống, giáo dục ngoại ngữ. Theo đó, đối với các trung tâm ngoại ngữ, ngành giáo dục sẽ tăng cường quản lý công tác dạy ngoại ngữ, chỉ đạo các nhà trường phối hợp chặt chẽ với các trung tâm ngoại ngữ tư thục tổ chức dạy ngoại ngữ cho học sinh chất lượng, hiệu quả. Thường xuyên kiểm tra, giám sát hoạt động của các trung tâm ngoại ngữ về liên kết giảng dạy, chương trình giảng dạy, quản lý giáo viên người nước ngoài. Chỉ đạo tuyển chọn giáo viên có năng lực chuyên môn, nghiệp vụ; giáo viên nước ngoài là người bản ngữ có kinh nghiệm, có phương pháp dạy học hiệu quả. Bồi dưỡng giáo viên nước ngoài về văn hóa, phong tục, tập quán, pháp luật của Việt Nam để phù hợp trong giao tiếp, hiệu quả trong giảng dạy và tuân thủ nghiêm túc pháp luật Việt Nam...

Đối với hoạt động của các trung tâm giáo dục kỹ năng sống, sẽ tiếp tục kháo sát nhu cầu, mở rộng quy mô hoạt động các trung tâm trong toàn tỉnh, xây dựng nội dung giáo dục kỹ năng sống cần thiết theo lứa tuổi ở từng cấp học.