Phòng GD-ĐT quận Ba Đình đối thoại với cán bộ quản lý các trường học

Đây là hoạt động thường xuyên của ngành GD-ĐT quận Ba Đình (TP. Hà Nội) nhằm tăng cường trao đổi, nắm bắt tình hình, kịp thời gỡ khó cho các nhà trường trong việc triển khai các nhiệm vụ năm học. Tùy từng thời điểm, ngành GD-ĐT quận Ba Đình lựa chọn các chủ đề khác nhau để tổ chức hội nghị đối thoại.

Phát biểu tại Hội nghị, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quận Ba Đình Lê Đức Thuận cho biết, năm học 2023-2024, ngành GD-ĐT quận Ba Đình đã từng bước nâng thứ hạng giáo dục, đạt chỉ tiêu 13/13 lĩnh vực thi đua, đứng vị trí thứ 2/30 quận, huyện, thị xã - tiếp tục là đơn vị tiên phong đổi mới trong bảng xếp hạng giáo dục Thủ đô.

Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quận Ba Đình Lê Đức Thuận phát biểu tại Hội nghị đối thoại

Trong năm học 2024-2025, toàn ngành có nhiều thuận lợi, nhưng cũng đứng trước nhiều khó khăn như hoạt động dạy thêm, học thêm có nơi còn chưa đúng quy định; nội bộ có nơi còn chưa ổn định; việc tổ chức dạy học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 còn nhiều thách thức. Đây cũng là năm học ngành Giáo dục và Đào tạo quận Ba Đình tiếp tục thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ quận Ba Đình lần thứ XXVI với nhiệm vụ giữ vững trong vị trí nhóm dẫn đầu của Thành phố; phấn đấu đến năm 2025 hoàn thành chỉ tiêu 100% các trường thuộc quận đạt chuẩn quốc gia.

Ngay từ đầu năm học, Phòng GD-ĐT quận Ba Đình đã trực tiếp chỉ đạo, hướng dẫn các trường với những nội dung và giải pháp hết sức cụ thể gắn với việc thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học, những phương thức làm hay, sáng tạo có tính khả thi cao.

Đồng thời chỉ đạo 100% các trường trực thuộc tổ chức hội nghị đối thoại giữa đồng chí Bí thư cấp ủy - hiệu trưởng nhà trường với đội ngũ giáo viên, phụ huynh học sinh trực thuộc với những chủ đề nóng, vấn đề nổi cộm gắn với trọng tâm thực hiện nhiệm vụ năm học 2024-2025 như: Thống nhất giải pháp để tiếp tục “Dạy thực chất - Học thực chất - Kiểm tra thực chất”; Xây dựng nhà trường “Dân chủ - Công khai - Đoàn kết - Đổi mới”; Tiếp tục Chuyển đổi số theo hướng “thực chất - hiệu quả”; Tiếp tục thực hiện tốt truyền thông giáo dục; Tăng cường hợp tác trong nước và quốc tế;...

Tại hội nghị, lãnh đạo Phòng GD-ĐT quận Ba Đình đã trực tiếp thông tin, giải đáp những vấn đề mà Hiệu trưởng các trường trên toàn quận đặt ra.

Hiệu trưởng các trường trên toàn quận Ba Đình nêu khúc mắc, kiến nghị tại Hội nghị

Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Công Trứ (Ba Đình) Lê Hoàn Châu cho biết, năm học 2025 - 2026 là kỳ thi tuyển sinh đầu tiên theo Chương trình GDPT 2018. Các trường THCS trên địa bàn quận đặc biệt quan tâm đến vấn đề này.

Dù phòng GD-ĐT quận Ba Đình đã tích cực hỗ trợ các trường THCS nâng cao hiệu quả kỳ thi, tuy vậy giáo viên và phụ huynh không khỏi lo lắng. Bởi cấu trúc, định dạng đề thi vào lớp 10 năm nay khác các năm trước; chất lượng học sinh đầu vào so với mặt bằng chung toàn quận còn khiêm tốn.

Cô Lê Hoàn Châu đề xuất hai giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, thực hiện Chương trình GDPT 2018. Thứ nhất, tăng cường hơn nữa công tác bồi dưỡng giáo viên (nói chung) và giáo viên lớp 9 (nói riêng) trong cách thức, phương pháp, nội dung ôn thi cho học sinh vào lớp 10. Để giáo viên cốt cán của trường xây dựng chuyên đề bám sát cấu trúc định dạng đề thi rồi công bố rộng rãi đến toàn bộ cơ sở giáo dục. Đồng thời, thúc đẩy giáo viên nâng cao năng lực một cách đồng bộ hóa.

Thứ hai, sau mỗi kỳ kiểm tra định kỳ của 14 trường THCS trên toàn quận Ba Đình, các trường cần tổng hợp các đề kiểm tra của khối 9 (hoặc lớp 6,7,8), rồi chia sẻ để học hỏi nhau trên cơ sở định dạng, cấu trúc đề thi.

Về vấn đề này, lãnh đạo phòng GD-ĐT quận Ba Đình thông tin, phòng GD-ĐT đã phối hợp với các Nhà xuất bản giáo dục, các nhóm tác giả bộ SGK chuyên sâu các môn học lớp 9 và thẩm tra theo phương thức mới của Sở GD-ĐT. Tiếp tục tập huấn công tác ôn thi, ra đề, hướng nghiệp đối với giáo viên chủ nhiệm các trường học trên địa bàn.

Đồng thời, Phòng GD-ĐT cũng tổ chức biên soạn đề, ngân hàng câu hỏi, bộ tài liệu nói chung cho toàn quận; tổ chức thi chung, thi khảo sát 2 lần cho học sinh các trường trên toàn quận. Tập trung phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh khá giỏi để nâng cao hiệu quả thi của các nhóm đối tượng khác nhau.

Một vấn đề khác được cán bộ, giáo viên quan tâm gửi đến lãnh đạo phòng GD-ĐT quận Ba Đình là việc đầu tư trang thiết bị cho các trường học trên địa bàn. Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Tri Phương (quận Ba Đình) Nguyễn Thị Thu Thủy tâm sự, với mục tiêu của chương trình GDPT 2018 là đề cao giá trị thực tiễn và năng lực, phẩm chất của người học thì yếu tố con người và cơ sở vật chất rất quan trọng.

Tuy vậy, việc đầu tư trang thiết bị giáo dục là vấn đề các trường học trăn trở. Các giáo viên kỳ vọng phòng GD-ĐT, UBND quận Ba Đình tiếp tục tăng cường công tác bồi dưỡng đối với giáo viên, đảm bảo sự đồng bộ trong đầu tư cơ sở vật chất.

Lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của cô Thủy, lãnh đạo phòng GD-ĐT quận Ba Đình nhấn mạnh, đầu năm học 2024-2025, phòng GD-ĐT đã đề nghị các trường học trên toàn quận rà soát các thiết bị giảng dạy hiện có tại trường, và gửi công văn đến UBND quận Ba Đình đề xuất cung cấp thêm các thiết bị giảng dạy, triển khai Chương trình GDPT 2018.

"Phòng GD-ĐT đã nhận được công văn của các trường học trên địa bàn quận có nhu cầu và đang tích cực phối hợp với phòng Tài chính Kế hoạch đẩy nhanh quá trình cấp thiết bị, đảm bảo công tác giảng dạy của giáo viên", lãnh đạo phòng GD-ĐT quận Ba Đình khẳng định.

Trong khuôn khổ Hội nghị đối thoại, lãnh đạo phòng GD-ĐT quận Ba Đình cũng trao đổi, chia sẻ cách giải quyết vấn đề thiếu giáo viên dạy Ngoại ngữ, Tin học; giải pháp gỡ khó cho các trường tuyển sinh khó khăn...

Trang Nhung