TP.HCM triển khai nhiệm vụ năm học 2018-2019

Phát biểu tại hội nghị, ông Lê Hồng Sơn, Giám đốc sở GD-ĐT TP.HCM đã điểm lại những khó khăn, thách thức còn tồn tại của ngành GD-ĐT TP.HCM trong năm học 2017-2018 vừa qua, như dân số tăng cơ học nhanh, sĩ số học sinh/lớp còn cao. Sự phối hợp trong quản lý các cơ sở giáo dục trên địa bàn còn một số bất cập. Mức thu nhập của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên trong ngành còn chưa tương xứng. Một số quy định chung của trung ương chưa tính đến đặc thù của một thành phố lớn như TP.HCM.

Ông Lê Hồng Sơn, giám đốc sở GD-ĐT TP.HCM phát biểu tại hội nghị

“Nhưng nhờ sự đồng thuận và ủng hộ của cả hệ thống chính trị nói chung, và ngành GD-ĐT TP.HCM nói riêng nên năm học 2017-2018, GD-ĐT TP.HCM đã đạt được những kết quả tích cực trên nhiều phương diện giáo dục”, ông Sơn phát biểu.

Trong năm học 2017-2018, tất cả 24/24 quận, huyện của TP.HCM tiếp tục duy trì, củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, thực hiện tốt Đề án “Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi” và “Hỗ trợ Giáo dục mầm non thành phố”; mở rộng giữ trẻ từ 6 đến 18 tháng tuổi ở tất cả 24 quận, huyện; thí điểm “Hỗ trợ giữ trẻ ngoài giờ cho con công nhân tại khu chế xuất và công nghiệp”.

Số phòng học mới đưa vào sử dụng năm 2017 của TP.HCM là 1.621 phòng học mới. Việc giảm sĩ số học sinh/lớp, tăng số học sinh được học 2 buổi/ngày có chuyển biến tích cực. Sở GD-ĐT đã rà soát với 24 quận, huyện về kế hoạch đầu tư công giai đoạn 2016-2020 với 722 dự án, quy mô 12.785 phòng học. Tính đến nay, thành phố đã đạt 264 phòng học/10.000 dân số trong độ tuổi đi học. Nhằm thực hiện chỉ tiêu đến năm 2020, thành phố đạt 300 phòng học/10000 dân số trong độ tuổi đi học (từ 3 tuổi đến 18 tuổi).

Năm học 2017-2018, hơn 90% học sinh tiểu học thành phố đã được học tiếng anh ngay từ lớp một, tỉ lệ học sinh thành phố đạt được các chứng chỉ ngoại ngữ-tin học quốc tế ngày càng tăng.

Ghi nhận và lắng nghe những thành tựu của GD-ĐT TP.HCM trong năm học 2017-2018, phát biểu ý kiến chỉ đạo tại hội nghị, Bí thư Thành ủy Nguyễn Thiện Nhân đã chúc mừng, đồng thời gợi mở những hướng đi mới, cách làm mới cho GD-ĐT TP.HCM trước thềm năm học mới 2018-2019.

Bí thư Thành Ủy TP.HCM Nguyễn Thiện Nhân phát biểu tại hội nghị

Theo đó, năm học 2018-2019 ngành GD-ĐT TP.HCM tiếp tục tập trung thực hiện tốt các giải pháp đã đề ra trong kế hoạch về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”.

Nhiệm vụ trọng tâm năm học 2018-2019 của GD-ĐT TP.HCM đó là “Đổi mới –Sáng tạo để xây dựng TP.HCM trở thành đô thị thông minh, hiện đại”; quyết tâm thực hiện đổi mới mạnh mẽ, sâu sắc tư duy giáo dục, đổi mới căn bản và toàn diện về chương trình, nội dung, phương pháp giảng dạy, học tập, kiểm tra đánh giá, coi trọng quản lý chất lượng giáo dục.

Các thầy cô, cán bộ quản lý GD-ĐT của TP.HCM cần thực hiện có hiệu quả phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”. Sáng tạo đổi mới trong công tác quản lý, giảng dạy, nghiên cứu khoa học với phương châm “Mỗi giờ lên lớp là một bước tiến trong giảng dạy, mỗi ngày đến trường có một đổi mới trong công việc”.

"Đối với mỗi thầy cô, đẩy mạnh thực hiện nội dung ”Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” gắn với phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; phong trào thi đua “Lao động giỏi, lao động sáng tạo” mà trọng tâm là tiếp tục bảo đảm giữ vững an ninh chính trị, trật tự, an toàn trong các cơ sở giáo dục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy, học và quản lý giáo dục thông qua các phần mềm hệ thống, nhân rộng trường học tiên tiến hiện đại", Bí thư Nguyễn Thiện Nhân nhấn mạnh.

Hồng Quân