Đa dạng sân chơi đối ngoại nhân dân

Học sinh, sinh viên biểu diễn văn nghệ tại Liên hoan Giai điệu hữu nghị tỉnh Đồng Nai lần thứ IV-2023. Ảnh: S.Thao

Theo Chủ tịch Liên hiệp các tổ chức hữu nghị Việt Nam Phan Anh Sơn, Đồng Nai là một trong số ít địa phương tổ chức và duy trì hiệu quả các sân chơi ĐNND dành cho nhiều lứa tuổi. Đây là một trong những hình thức hiệu quả để đưa hoạt động ĐNND đến với người dân.

Đa dạng hoạt động giao lưu

Phần lớn sân chơi ĐNND được tổ chức hiện nay dành cho học sinh, sinh viên tại các trường học trên địa bàn tỉnh. Điểm đáng chú ý là trong những hoạt động này không chỉ có học sinh, sinh viên và ban tổ chức người Việt, mà còn có sự tham gia của người nước ngoài.

Trong các dịp Đồng Nai tổ chức Tết cổ truyền Bunpimay (Lào) và Chol Chnam Thmay (Campuchia), ngoài sinh viên 2 nước đang theo học tại tỉnh, học sinh các cấp học và sinh viên người Việt cũng được mời tham gia. Qua đó, thanh niên 3 nước Việt Nam - Lào - Campuchia có cơ hội trò chuyện, tìm hiểu văn hóa lẫn nhau và vui Tết.

Chị Malychansy Chinny, sinh viên Trường cao đẳng Y tế Đồng Nai, cho hay: “Tôi rất vui vì mỗi dịp Tết, lưu học sinh Lào không chỉ tự chơi với nhau, mà có thêm bạn bè Việt Nam chúc Tết, buộc chỉ cổ tay, giao lưu ẩm thực. Điều này giúp sinh viên Lào được giới thiệu với bạn bè Việt Nam về văn hóa truyền thống của đất nước mình”.

Liên hiệp các tổ chức hữu nghị tỉnh hiện có 10 hội hữu nghị thành viên (gồm 9 hội hữu nghị song phương và 1 hội hữu nghị đa phương) với trên 11 ngàn hội viên.

Ngoài ra, mỗi năm, nhiều chương trình sinh hoạt, giao lưu, tìm hiểu văn hóa, cơ hội du học tại các nước đã được Liên hiệp các tổ chức hữu nghị tỉnh, các hội hữu nghị thành viên tổ chức thường xuyên dành cho học sinh, sinh viên và phụ huynh. Mỗi chương trình đều có sự tham gia trực tiếp của đại diện đại sứ quán các nước.

Ở mỗi cuộc thi thuyết trình ngoại ngữ, thi vẽ tranh được các Hội Hữu nghị tỉnh: Việt Nam - Hoa Kỳ, Việt Nam - Trung Quốc, Việt Nam - Hàn Quốc, Việt Nam - Pháp, Việt Nam - Nhật Bản… tổ chức, ngoài thành viên ban giám khảo là giáo viên người Việt, còn có những giáo viên người nước ngoài, thành viên đại sứ quán các nước làm giám khảo. Điều này góp phần tạo nên chất lượng cho mỗi cuộc thi.

Nâng chất các sân chơi đối ngoại nhân dân

Cùng với tổ chức và duy trì các sân chơi ĐNND, việc làm sao nâng cao chất lượng, thu hút thêm sự quan tâm của công chúng đối với những hoạt động này được Liên hiệp các tổ chức hữu nghị tỉnh cùng các hội hữu nghị thành viên chú trọng thực hiện.

Năm 2024 là lần thứ 2 Liên hiệp các tổ chức hữu nghị tỉnh phát động Cuộc thi Tìm hiểu về công tác ĐNND tỉnh Đồng Nai.

Theo Chủ tịch Liên hiệp các tổ chức hữu nghị tỉnh Nguyễn Thành Trí, cuộc thi năm nay bắt đầu từ tháng 7 đến tháng 10, dành cho tất cả công dân Việt Nam từ 15 tuổi trở lên đang sinh sống, học tập và làm việc tại tỉnh. Tuy nhiên, nếu như ở cuộc thi lần thứ nhất thí sinh thi trắc nghiệm bằng hình thức trực tuyến và phần tự luận bằng hình thức trình bày, đóng quyển bằng giấy rồi gửi cho Ban tổ chức thì lần này thí sinh trải qua 2 phần thi trắc nghiệm và tự luận hoàn toàn bằng hình thức trực tuyến. Mỗi thí sinh có 3 lần đăng nhập để làm bài. Để dự thi, thí sinh quét mã QR, hoặc truy cập vào website của cuộc thi. Điều này góp phần khuyến khích học sinh, sinh viên cũng như những thành phần tham gia khác ứng dụng công nghệ thông tin.

Riêng với Liên hoan Giai điệu hữu nghị tỉnh Đồng Nai, qua 5 lần tổ chức, chất lượng các tiết mục và chương trình dự thi ngày càng được đầu tư kỹ lưỡng, công phu, liền mạch và sáng tạo hơn. Cũng nhờ vậy mà các tiết mục xuất sắc được tỉnh chọn tham dự Liên hoan Giai điệu hữu nghị miền Đông Nam Bộ mở rộng (cụm 4) đều đoạt giải cao.

Đặc biệt, vào tháng 6-2024, Đề án Thí điểm hỗ trợ dạy tiếng Hàn tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh được ký kết thực hiện với sự tham gia của 3 đơn vị: Sở Giáo dục và đào tạo, Công ty TNHH Giáo dục Visang Việt Nam và Trường đại học Lạc Hồng. Đề án được hỗ trợ bởi Cơ quan Hợp tác quốc tế Hàn Quốc tại Việt Nam, Hội Hữu nghị Việt Nam - Hàn Quốc tỉnh Đồng Nai, góp phần đáp ứng nhu cầu tiếp cận thêm ngoại ngữ khác ngoài tiếng Anh của học sinh hiện nay.

Sông Thao