Đảm bảo đúng quy định về tuyển thẳng và ưu tiên

Văn bản số 715/BGDĐT-GDTrH về thực hiện tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024-2025 nêu rõ: Trong thời gian qua, hầu hết các địa phương đã thực hiện đúng quy định việc tuyển sinh vào THCS, THPT. Tuy nhiên, hiện nay một số địa phương đã phê duyệt kế hoạch và phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024-2025 có thêm một số nội dung không đúng quy định về việc tuyển thẳng, chế độ ưu tiên (như giải thi học sinh giỏi cấp tỉnh, chứng chỉ ngoại ngữ).

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương chỉ đạo, phê duyệt kế hoạch và phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT trên địa bàn theo đúng quy định tại Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 3-5-2018 của Bộ GD-ĐT ban hành Thông tư ban hành quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT. Đối với các tỉnh đã phê duyệt kế hoạch và phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT chưa đúng quy định về tuyển thẳng, chế độ ưu tiên phải điều chỉnh bảo đảm đúng quy định tại Điều 7 Văn bản hợp nhất này và thông báo công khai đến các đối tượng liên quan. Chủ động, tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát việc thực hiện kế hoạch và phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT trên địa bàn.

Trong năm 2024, Bộ GD-ĐT sẽ tiến hành kiểm tra, thanh tra việc tuyển sinh vào lớp 10 THPT tại một số địa phương.

Theo Điều 7 Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT, chỉ một số trường hợp sau mới được tuyển thẳng khi vào THPT, gồm: Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú; học sinh là người dân tộc rất ít người; học sinh khuyết tật; học sinh đạt giải cấp quốc gia và quốc tế về văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, cuộc thi khoa học - kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT.

Riêng đối tượng được cộng điểm ưu tiên có 3 nhóm đối tượng, như: con liệt sĩ; con thương binh mất sức lao động 81% trở lên; con bệnh binh mất sức lao động 81% trở lên; con của Anh hùng lực lượng vũ trang; con của Anh hùng lao động; con của Bà mẹ Việt Nam anh hùng; người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số; người dân tộc thiểu số; người học đang sinh sống, học tập ở các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn…

Như vậy, học sinh giỏi cấp tỉnh hay những chứng chỉ ngoại ngữ (phổ biến nhất là IELTS) hoàn toàn không nằm trong diện được tuyển thẳng hoặc ưu tiên. Tuy nhiên, ở một số địa phương, nhiều trường THPT vẫn đưa chính sách này vào trong công tác tuyển sinh dẫn đến tình trạng học sinh đua nhau đi học ngoại ngữ, thi chứng chỉ nhằm mục đích là để được cộng điểm ưu tiên. Điều này gây ra sự mất bình đẳng giữa những học sinh gia đình có điều kiện và không có điều kiện; giữa học sinh thành phố và khu vực còn khó khăn. Phụ huynh và học sinh cũng chịu nhiều áp lực vì ngoài học chính khóa ở lớp còn phải tham gia khá nhiều lớp học tại nhà giáo viên lẫn các trung tâm để cạnh tranh một suất vào lớp 10 vốn càng ngày càng trở nên gay gắt ở những thành phố lớn, đông dân.

Hiện nay, Đồng Nai đã ban hành hướng dẫn tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2024-2025 nhưng cũng như nhiều năm trước đó, công tác tuyển sinh chấp hành đúng theo quy định của Bộ GD-ĐT về chính sách tuyển thẳng, ưu tiên nhằm tạo cơ hội và sự công bằng cho tất cả học sinh.

Minh Ngọc