Gieo ước mơ, hoài bão cho trẻ em

Ý nghĩa chính trị lớn

- Là người công tác nhiều năm trong lĩnh vực trẻ em, ông ấn tượng gì với Phiên họp giả định “Quốc hội trẻ em” tổ chức tại Hội trường Diên Hồng, Nhà Quốc hội, sáng 10.9?

- Có lẽ ấn tượng nhất là sự chững chạc ở các em. Như Chủ tịch Quốc hội Vương Đình Huệ đã nhận xét: "Dù tuổi còn nhỏ nhưng các cháu đã chịu khó tìm hiểu, nghiên cứu, thể hiện sự chững chạc, phong thái tự tin, có suy nghĩ chín chắn, sâu sắc khi đóng vai là những đại biểu Quốc hội, đóng vai lãnh đạo Quốc hội, Chính phủ, các bộ, ngành trong điều hành, thảo luận và có nhiều đề xuất, kiến nghị rất xác đáng để giải quyết những vấn đề của trẻ em".

Thành công của phiên họp giả định cũng phần nào nói lên thành công của các hoạt động về trẻ em thời gian qua.

- Ông đánh giá như thế nào về ý nghĩa của Phiên họp giả định này?

- Phiên họp giả định “Quốc hội trẻ em” là sự kiện có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với trẻ em Việt Nam. Đây là một hoạt động đầy tính trải nghiệm để trẻ em hiểu được vai trò, chức năng của Quốc hội - cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất, của Chính phủ, các bộ, ngành có liên quan trong thực hiện quyền trẻ em. Đồng thời, sự kiện cũng có ý nghĩa chính trị lớn khi thông qua quan điểm, cách nhìn của trẻ em để nêu rõ vấn đề, cũng như đưa ra giải pháp, kiến nghị phù hợp, từ đó góp phần nâng cao hiệu quả trong công tác chăm sóc, bảo vệ, giáo dục trẻ em.

- Hai nội dung được đưa ra thảo luận là: Bảo vệ trẻ em tương tác lành mạnh, sáng tạo trên môi trường mạng; Phòng, chống tai nạn thương tích, bạo lực, xâm hại trẻ em. Đây đều là vấn đề thời sự, đòi hỏi các giải pháp mang tính căn cơ, bền vững. Việc trẻ em tham gia ý kiến thông qua Phiên họp giả định tạo ra tác động ra sao, theo ông?

- Tôi cho rằng Phiên họp giả định đã thực sự có sức mạnh lan tỏa. Dưới sự hỗ trợ của Trung ương Đoàn, của các cố vấn, các em đã nắm vấn đề, đưa ra nhận định, đánh giá rất trúng, rất phù hợp. Những tư liệu, số liệu được nêu ra tại Phiên họp giả định, cùng với các ý kiến phân tích cũng đã phản ánh thực trạng hai vấn đề nóng liên quan đến trẻ em ở Việt Nam hiện nay. Bản thân khi đóng vai Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông để trả lời vấn đề cũng cho thấy các em nắm chắc vấn đề, chia sẻ nỗ lực của các bộ, ngành liên quan đến công tác trẻ em.

Cuối cùng, các em đưa ra Nghị quyết tại Phiên họp giả định. Nghị quyết này cũng sẽ được gửi đến Quốc hội, Chính phủ và các bộ, ngành, trong đó nêu rõ các vấn đề, giải pháp. Đây thực sự là góc tiếp cận khách quan, toát lên rõ nét những gì mà trẻ em mong muốn từ Quốc hội, Chính phủ, nhà trường, gia đình... Đây cũng chính là cơ sở để Quốc hội, Chính phủ và các ban, ngành, đoàn thể nghiên cứu, tiếp thu, để chuẩn bị tốt hơn trong quá trình ban hành chính sách, pháp luật về các vấn đề liên quan tới trẻ em.

Phiên họp giả định Quốc hội trẻ em là sự kiện có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với trẻ em Việt Nam. Ảnh: Lâm Hiển

Muốn trồng cây phải tạo vườn ươm tốt

- Từ quan sát thực tiễn, ông nhìn nhận ra sao về chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em thời gian qua?

- Thực ra quan điểm, chủ trương của Đảng, hệ thống luật pháp, chính sách của Việt Nam đều nhất quán thể hiện sự quan tâm đến trẻ em. Trong quá trình thực hiện, các bộ, ngành cũng đã hết sức cố gắng để đưa các chương trình, giải pháp và chính sách hỗ trợ thiết thực đối với trẻ em. Tuy nhiên, phải thẳng thắn nhìn nhận điều kiện của Việt Nam về nhân lực và vật lực còn nhiều hạn chế, một số yêu cầu đặt ra nhưng chưa đạt được kết quả như mong muốn.

Qua Phiên họp giả định chúng ta thấy vấn đề, nguyên nhân đã được trẻ em phát hiện, khảo sát, đánh giá… Điều đó sẽ giúp Chính phủ, các bộ, ngành nhìn nhận vấn đề một cách khách quan hơn dưới góc độ của trẻ em - những chủ nhân tương lai của đất nước. Rồi đây, chúng ta sẽ phải có những suy nghĩ thấu đáo hơn, nhìn nhận nghiêm túc hơn, cũng như có những thay đổi cần thiết về tư duy và đầu tư nhân lực, nguồn lực trong công tác trẻ em. Điều này nhằm giúp thực hiện tốt quyền trẻ em ở giai đoạn hiện tại và tương lai.

- Phiên họp giả định “Quốc hội trẻ em” giống như một dấu ấn trên hành trình trưởng thành, gieo ước mơ, hoài bão cho các em. Như Chủ tịch Quốc hội Vương Đình Huệ nhấn mạnh trong phát biểu, thúc đẩy sự tham gia sớm của trẻ em vào các hoạt động chính trị, xã hội, góp phần bảo đảm quyền và lợi ích của trẻ em, hướng cho trẻ em trở thành những công dân có trách nhiệm với đất nước, với xã hội và khả năng trở thành những nhà lãnh đạo trong tương lai. Ông nghĩ sao về điều này?

- Phiên họp giả định “Quốc hội trẻ em” đã tạo ra cơ hội để các em hiểu về thực tiễn, có thêm động lực để quyết tâm, có ý chí rèn luyện, cho nên, tôi cho rằng mong muốn của Chủ tịch Quốc hội thực sự rất phù hợp với thực tế. Hầu hết các em tham gia Phiên họp giả định đều là những gương mặt ưu tú, có em là Chủ tịch Hội đồng Trẻ em cấp tỉnh, cấp huyện… Đó chính là những hạt nhân để lan tỏa, xây dựng thế hệ người Việt trẻ.

- Từ Phiên họp giả định “Quốc hội trẻ em”, ông kỳ vọng ra sao về việc tôn trọng, quan tâm, tạo môi trường phát huy quyền tham gia của trẻ em?

- Tôi mong rằng đã có lần thứ nhất thì sẽ có lần thứ hai, thứ ba… và nhiều hơn nữa sự kiện như thế này. Như ý trên đặt ra, Phiên họp giả định “Quốc hội trẻ em” giống như khu vườn nuôi dưỡng tài năng trẻ cho đất nước. Muốn trồng cây chúng ta phải ươm mầm, phải tạo ra những vườn ươm tốt. Tin rằng nếu tạo ra được môi trường tốt đến từ chính sách khuyến khích, thúc đẩy, phát huy quyền tham gia của trẻ em, thúc đẩy ý chí của trẻ em thì tương lai những mầm non này sẽ trưởng thành, trở thành nhân tố tích cực, là chủ nhân thực sự trong cuộc bảo vệ và xây dựng, phát triển đất nước.

- Xin cảm ơn ông!

Lê Thư thực hiện