Đổi mới kiểm tra, đánh giá: Không để trò 'ngồi nhầm lớp'

Việc đổi mới kiểm tra, đánh giá với HS tiểu học theo tinh thần Chương trình mới cần nghiêm túc tránh tình trạng học sinh 'ngồi nhầm lớp'.

Áp lực từ sự kỳ vọng

Năm học 2023 - 2024 chính thức khép lại. Với những em có kết quả học tập không như mong muốn, cha mẹ cần làm gì để không tạo áp lực tâm lý?

Có biên chế tư vấn học sinh trong trường học là một bước tiến bộ

Theo lãnh đạo các cơ sở giáo dục, chức danh tư vấn học sinh rất cần thiết nhưng vận hành vị trí đó thế nào để phát huy hết nhiệm vụ là vấn đề cần quan tâm.

Học tiền lớp 1: Cần nương theo sự phát triển của trẻ

Trên các diễn đàn mạng xã hội, nhiều phụ huynh ráo riết tìm địa chỉ những trung tâm, cô giáo dạy tiền tiểu học uy tín để chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1.

Người mang đổi mới 'xây' trường học hạnh phúc

Thầy giáo Đào Chí Mạnh là người Việt Nam đầu tiên và là một trong 20 cá nhân toàn cầu được lựa chọn từ gần 2.000 hồ sơ ứng viên để trao giải thưởng Hòa bình Gusi (Gusi Peace Prize) 2023. Trong những thôi thúc mạnh mẽ để Mạnh không ngừng đổi mới việc dạy học, có cảm hứng đến từ cố Bí thư Tỉnh ủy Vĩnh Phúc - 'cha đẻ khoán hộ' Kim Ngọc.

Có nên giao bài tập về nhà dịp Tết?

Việc có nên giao bài tập về nhà cho học sinh làm trong kỳ nghỉ Tết hay không vẫn còn nhiều ý kiến khác nhau.

Trường học hạnh phúc hôm nay: Tạo động lực để thay đổi

Nhiều ý kiến cho rằng, để xây dựng trường học hạnh phúc cần tạo điều kiện cho đội ngũ giáo viên có động lực làm việc...

Thầy giáo Việt Nam nhận giải thưởng Hòa bình quốc tế

Thầy Đào Chí Mạnh - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hội Hợp B, Vĩnh Phúc - vừa được nhận giải thưởng Hòa bình quốc tế Gusi năm 2023.

Kiểm tra, đánh giá cần ứng xử tinh tế từ người thầy

Gọi HS đứng lên phát biểu là việc bình thường của GV, nhưng khi các em phát biểu chưa đúng lại đòi hỏi cách ứng xử tinh tế, linh hoạt từ người thầy.

Ngăn chặn bạo lực học đường

Thời gian qua đã xảy ra nhiều vụ bạo lực học đường khiến không chỉ ngành giáo dục đau đầu mà toàn xã hội lo lắng. Nhiều giải pháp đang được thực hiện để phòng tránh vấn nạn này.

Nhà giáo dành cả cuộc đời xây dựng trường học hạnh phúc

Toàn bộ nội dung sách 'Xây dựng trường học hạnh phúc, con đường tôi đi' là tâm huyết về giáo dục được chia sẻ dưới dạng lời tâm tình của nhà giáo, TS Nguyễn Văn Hòa.

Kiên trì tập luyện thể thao, thầy hiệu trưởng đạt 2 kỷ lục để giúp đỡ HS nghèo

Hai lần xác lập kỷ lục tâng bóng của thầy Đào Chí Mạnh đều hướng tới việc kêu gọi giúp đỡ những học sinh nghèo, có hoàn cảnh khó khăn.

Thầy hiệu trưởng hai lần lập kỷ lục Việt Nam

Thầy Đào Chí Mạnh được Tổ chức Kỷ lục Việt Nam xác nhận kỷ lục Việt Nam với nội dung tâng bóng bằng đầu liên tục nhiều lần nhất.

Giải chạy 'khỏe để cống hiến và hạnh phúc' dành cho các nhà quản lý giáo dục

Đây là chương trình Chạy hoặc Đi Bộ dành cho các Nhà quản lý giáo dục trên toàn quốc do Câu Lạc bộ 'Mạng lưới Quản lí Giáo dục không biên giới' viết tắt là 'EdulightenUp' khởi xướng.

Chủ động đón nhận ChatGPT

Sự xuất hiện của ChatGPT vừa là cơ hội, vừa là thách thức với ngành Giáo dục.

Niềm tin vào đổi mới

Bước sang năm thứ 3 triển khai Chương trình, sách giáo khoa mới ở bậc tiểu học, những kết quả tích cực đã được ghi nhận từ giáo viên, học sinh.

Thầy hiệu trưởng trổ tài tâng bóng liên tục bằng đầu 2.700 lượt

Trên sân trường, thầy hiệu trưởng đã tâng bóng bằng đầu khoảng 2.700 lượt liên tục, khiến cả giáo viên, học sinh thích thú.

Thầy hiệu trưởng lập kỷ lục tâng bóng không rơi trong 2 giờ liền

Thầy Đào Chí Mạnh, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hội Hợp B (TP Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc) từng lập kỷ lục tâng bóng bằng chân, đầu và vai và đi bộ liên tục trong quãng đường dài hơn 8,5km để kêu gọi giúp đỡ học sinh mồ côi.

Đồng hành cùng giáo viên đổi mới

Triển khai Chương trình GDPT mới, đội ngũ nhà giáo phải vượt lên chính mình, nỗ lực trong bồi dưỡng, tự nghiên cứu, học tập.

Hành trang cho công dân số

GD tin học đóng vai trò chủ đạo chuẩn bị khả năng tìm kiếm, tiếp nhận, mở rộng tri thức và sáng tạo cho HS trong thời đại toàn cầu hóa.

Triển khai Chương trình mới lớp 1, lớp 2: Chương trình 'hay', giáo viên 'thấm'

Năm học 2020 - 2021, các địa phương triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (CT GDPT 2018) lớp 1, lớp 2 trong bối cảnh ảnh hưởng của đại dịch Covid-19.

Những tấm gương làm theo lời Bác: Hết lòng vì lợi ích cộng đồng, vì Tổ quốc

Những tấm gương tiêu biểu học tập theo gương Bác Hồ đã truyền cảm hứng, khơi dậy tiềm năng, sức sáng tạo của thế hệ trẻ Việt Nam trong học tập, lao động, sản xuất, chiến đấu, góp phần phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc dưới sự lãnh đạo của Đảng...

Chăm sóc sức khỏe tâm thần trong trường học, không thể trì hoãn

Hơn 40.000 người được cho là tự làm hại bản thân hoặc tự tử trong tháng 8; tỉ lệ tự tử cao nhất ở thanh thiếu niên từ 11 đến 17 tuổi; trầm cảm, lo âu, rối loạn tâm thần tăng 3-5 lần so với bình thường…

Đại dịch quét qua, học sinh, giáo viên đều bị ảnh hưởng sức khỏe tâm thần

Tại phiên thảo luận về chủ đề 'Sức khỏe tâm thần học đường' do Mạng lưới các nhà quản lý giáo dục không biên giới tổ chức sáng nay, PGS.TS Trần Thành Nam, (ĐHQG Hà Nội) chia sẻ, đại dịch COVID-19 đi qua đã ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe thể chất và sức khỏe tâm thần của học sinh, giáo viên.

Yêu cầu minh chứng đạo đức nhà giáo dễ dẫn tới hình thức, không thực chất

Nếu đặt ra tiêu chí đánh giá đạo đức thầy cô một cách cứng nhắc thì rất khó thực hiện và dễ dẫn tới tình trạng thực hiện đối phó, hình thức.

Dịch bệnh được kiểm soát, sẵn sàng thay đổi phương thức học tập

Dịch bệnh đang dần được kiểm soát ở nhiều nơi, do đó bên cạnh một số địa phương đã cho học sinh trở lại trường học tập thì nhiều địa phương cũng rục rịch chuẩn bị.

Học sinh căng thẳng, thầy cô khủng hoảng tâm lý mùa dịch

Không chỉ học sinh, mà chính giáo viên cũng đang gặp không ít khó khăn, áp lực tâm lý khi dạy học mùa dịch, đặc biệt là những nơi đang dạy học trực tuyến.

'Chợ' giáo án nóng trước thềm năm học mới

Chuẩn bị vào năm học mới, một số nhóm mạng xã hội của giáo viên như nóng hơn với những lời rao bán, xin, mua, tặng… giáo án soạn sẵn.

Trang bị cho trẻ vào lớp 1: Kỹ năng thích ứng

Để chuẩn bị tâm thế bước vào học lớp 1 không chỉ đòi hỏi các trường phải tạo ra môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, đội ngũ GV yêu trẻ vững nghề… mà cha mẹ cũng cần giúp trẻ vững vàng, không áp lực...