2 cô giáo Hà Nội hỗ trợ dạy tiếng Anh trực tuyến cho các trường tiểu học trên địa bàn huyện Phong Thổ (Lai Châu).
Ngày 21/9/2022, Đoàn công tác quận Hoàng Mai (Hà Nội) do ông Nguyễn Quang Hiếu - Thành ủy viên, Bí thư Quận ủy, Chủ tịch HĐND quận Hoàng Mai làm trưởng đoàn đã đến thăm và trao đổi kinh nghiệm làm việc với huyện Phong Thổ (Lai Châu).
Sau 2 năm triển khai Chương trình GDPT 2018 cấp THCS, khó khăn lớn nhất với đa số giáo viên là dạy môn tích hợp, đặc biệt là môn Khoa học tự nhiên.
Nhiều trường học ở Lai Châu đang gấp rút hoàn thành các hạng mục sửa chữa, nâng cấp để chuẩn bị đầy đủ cơ sở vật chất bước vào năm học mới.
Giáo viên vùng cao có nhiều khó khăn, chế độ chính sách chưa đáp ứng đã khiến nhiều giáo viên ở Lai Châu thôi việc hoặc chuyển về vùng thuận lợi.
Bên cạnh các hoạt động tăng cường tiếng Việt, nhiều trường học ở vùng cao đã đa dạng hóa hình thức rèn kỹ năng giúp trẻ tự tin bước vào lớp 1.
Trong khi đa số đồng nghiệp bắt đầu kỳ nghỉ hè bằng những chuyến hồi hương hay đi du lịch thì nhiều giáo viên vẫn bám bản, bám trường...
Thầy cô, nhà trường đều mong muốn có thêm nhiều nguồn lực thực hiện Chương trình mới...
Mặc dù tổ chức quản lý và chăm sóc học sinh như một trường bán trú nhưng toàn bộ giáo viên tham gia chỉ được hưởng một định suất trực quản bán trú.
Lai Châu có số lượng học sinh bán trú, nội trú hàng ngày lớn. Bởi vậy, công tác VSATTP trong trường học được ngành GD đặc biệt quan tâm.
Phát huy những điều kiện thuận lợi sau 2 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới, các trường ở vùng biên giới của Lai Châu đã sẵn sàng triển khai với lớp 3, lớp 7 trong năm học tới.
Sau thời gian nghỉ tết Nguyên đán Nhâm Dần 2022, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) huyện Phong Thổ triển khai đồng bộ các giải pháp huy động học sinh ra lớp gắn với công tác phòng, chống dịch Covid-19.
Là một trong bốn huyện biên giới của tỉnh, Phong Thổ đang có bước chuyển mình mạnh mẽ về mọi mặt. Nổi bật trong đó là sự khởi sắc giáo dục vùng khó cả về cơ sở vật chất, đội ngũ nhân lực và chất lượng giáo dục ngày càng được nâng cao. Từ đó, góp phần rút ngắn khoảng cách chênh lệch giáo dục giữa các vùng miền trong tỉnh.