Nhân dịp 20/11, một lần nữa vấn đề thu hút, giữ chân giáo viên bằng cơ chế, chính sách tiền lương lại được đặt ra.
'Lương của tôi sau hơn 10 năm giảng dạy là 6,6 triệu đồng, không đủ để nuôi hai đứa con đang tuổi ăn, tuổi học, bố mẹ cũng đã già, tôi buộc phải lựa chọn,' cô Tuyền rưng rưng nói.
Câu chuyện thừa - thiếu giáo viên (GV) không mới, nhưng vẫn là vấn đề nhức nhối, thách thức lớn của ngành Giáo dục và các địa phương trong năm học mới 2023 - 2024.
Các thầy cô mong muốn có chính sách lương hợp lý, cùng các chính sách ưu đãi, cởi trói khác để giáo viên có điều kiện nâng cao thu nhập, gắn bó với nghề.
Nhiều ý kiến tâm huyết, trăn trở được các nhà giáo chia sẻ, đề xuất tới Bộ trưởng Bộ GD&ĐT trong Chương trình gặp gỡ ngày 15/8.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn khẳng định nhà giáo là tài sản quý nhất của ngành giáo dục. Lãnh đạo bộ sẽ tiếp tục kiến nghị và làm việc với các bộ, ngành về việc tăng phụ cấp ưu đãi, tìm mọi cách tăng thu nhập cho giáo viên
6.500 ý kiến của xấp xỉ 1,6 triệu giáo viên cả nước đã được gửi đến Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn, nhân sự kiện Bộ trưởng gặp gỡ giáo viên, cán bộ quản lý, nhân viên ngành giáo dục lần đầu tiên được tổ chức ngày 15/8.
Sau khi lắng nghe những tâm tư của các nhà giáo, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn đã chỉ đạo xem xét điều chỉnh chương trình tích hợp, tăng phụ cấp ưu đãi đối với giáo viên mầm non, tiểu học...
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho rằng, hiện giờ chúng ta đang muốn thay đổi thế giới, điều trước tiên là phải làm cho các thầy cô giáo hạnh phúc, nhưng hạnh phúc trước hết từ ta, do chúng ta.
Gần 2.000 ý kiến đề nghị về chế độ chính sách giáo viên đã được gửi tới Bộ trưởng Bộ GD&ĐT. Nhiều giáo viên cho biết, lương không đủ sống khiến họ muốn bỏ nghề.
Đối thoại với Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhiều giáo viên cho rằng, hiện thu nhập của họ còn quá thấp, dẫn đến thực trạng giáo viên muốn và đã bỏ nghề.
Lần đầu tiên trong lịch sử, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo gặp gỡ trực tuyến, chia sẻ với 700.000 giáo viên và giải đáp hàng loạt các vấn đề vướng mắc của các thầy cô.
Thời gian làm việc của giáo viên mầm non đang ở mức 10-11h/ngày, thay vì 8 tiếng như quy định, nhiều người không có thời gian lo cho gia đình nhưng mức lương dưới 5 triệu đồng/tháng, chưa đáp ứng tối thiểu nhu cầu cuộc sống...
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết đã thống nhất với Bộ Nội vụ dự kiến tăng ưu đãi phụ cấp cho giáo viên mầm non lên 10% và tăng 5% cho giáo viên tiểu học.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đã gặp gỡ với giáo viên, cán bộ quản lý, nhân viên bậc mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn chia sẻ với những vất vả, nặng nhọc của đội ngũ giáo viên, trong khi chế độ chính sách, thu nhập chưa tương xứng.
Tại cuộc gặp gỡ nhà giáo, cán bộ quản lý, nhân viên ngành Giáo dục sáng 15/8, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn chia sẻ với những vất vả, nặng nhọc của giáo viên mầm non, trong khi chế độ chính sách, thu nhập chưa tương xứng.
Ngày 15/8, lần đầu tiên Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) gặp gỡ, đối thoại trực tuyến, trực tiếp với các nhà giáo, cán bộ toàn ngành. Hơn 700.000 giáo viên mầm non, phổ thông đã tham dự chương trình.
Ngày 15/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp với Công đoàn Giáo dục Việt Nam tổ chức sự kiện 'Bộ trưởng Bộ GD&ĐT gặp gỡ nhà giáo, cán bộ quản lý, nhân viên ngành Giáo dục' theo hình thức trực tuyến. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn chủ trì tại điểm cầu chính đặt tại trụ sở Bộ GD&ĐT, kết nối với các tỉnh, thành phố qua 63 điểm cầu của các Sở GD&ĐT trong cả nước…
Tại buổi gặp gỡ giữa Bộ trưởng Bộ GDDT và gần 1 triệu nhà giáo, nhiều giáo viên nêu vấn đề về những khó khăn, nặng nhọc của công việc giáo viên mầm non.
Các giáo viên mầm non than thời gian làm việc thực tế lớn, từ sáng đến tối, không có nhiều thời gian chăm lo cho gia đình, trong khi mức lương nhận được khá bèo bọt.
Nhiều giáo viên thổ lộ mức lương thấp, không đủ trang trải cuộc sống là một trong những lý do khiến họ muốn bỏ nghề và thực tế không ít đã bỏ nghề, rẽ sang hướng khác.
Nhiều địa phương miền núi cho rằng, để tăng tỷ lệ trẻ trong độ tuổi mầm non đến trường, cần thêm những chính sách về hỗ trợ học phí, tiền ăn trưa cho học sinh.
Sáng 13/11, tại Quảng Ninh, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội nghị tổng kết giai đoạn 1, triển khai giai đoạn 2 thực hiện Đề án tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non, HS tiểu học người dân tộc thiểu số (DTTS).
Ngày 13-11, tại Quảng Ninh, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tổ chức hội nghị tổng kết giai đoạn I (2016-2020) thực hiện đề án Tăng cường tiếng Việt (TCTV) cho trẻ mầm non, học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số (DTTS) theo quyết định của Thủ tướng Chính phủ.