Trong 5 lần cải cách, thay đổi chương trình và sách giáo khoa đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai, có lẽ chương trình giáo dục phổ thông 2018 là đang có rối rắm nhiều nhất, khiến cho giáo viên cơ sở mệt mỏi nhất.
Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đã chủ trương 'một chương trình nhiều bộ sách giáo khoa' và chương trình là pháp lệnh, sách giáo khoa chỉ là tư liệu. Bộ sách giáo khoa nào cũng vậy, cũng đều phải bám vào chương trình tổng thể, chương trình môn học để biên soạn. Việc đề cập đến một bộ sách nữa vào thời điểm này không còn ý nghĩa.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa tổ chức Hội thảo về công tác biên soạn, xuất bản, sử dụng sách giáo khoa giáo dục phổ thông và Trưng bày sách giáo khoa Việt
Vấn đề về sách giáo khoa mới tiếp tục nóng tại hội trường Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XIV ngày 3-11, được nhiều đại biểu quan tâm phát biểu, tranh luận. Bộ trưởng GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ cũng có giải trình về vấn đề này.
'Giáo viên ở các trường đang chịu rất nhiều áp lực. Vừa là áp lực phải đổi mới phương pháp dạy học, vừa áp lực về việc 'gánh' thêm những việc của nhân viên trường học'.
'Giáo viên ở các trường đang chịu rất nhiều áp lực. Vừa là áp lực phải đổi mới phương pháp dạy học, vừa áp lực về việc 'gánh' thêm những việc của nhân viên trường học'.
Nghị quyết 88/2014/QH13) của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông (Nghị quyết 88) được coi là văn bản quy phạm pháp luật thể chế hóa Nghị quyết 29-NQ/TW để thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện toàn bộ hệ thống giáo dục Việt Nam.
'Bộ GD-ĐT không làm sách sẽ đúng hơn, hãy để các bộ sách trên một mặt bằng, không thể đẩy một bộ sách nào lên cao hơn, gây ra tâm lý xã hội'.
Bộ GD-ĐT đã trải qua hai lần đấu thầu tuyển chọn tác giả biên soạn SGK nhưng đều bất thành.