Sáng 7/7, sau 120 phút làm bài thi môn Ngữ Văn, nhiều thí sinh tham gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 trên địa bàn tỉnh bước ra khỏi điểm thi với gương mặt vui vẻ, phấn khởi, đánh giá đề thi dễ, phù hợp với năng lực.
Để góp phần giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, 2 năm học gần đây, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh đã tổ chức hiệu quả diễn đàn 'Xây dựng tình bạn đẹp – nói không với bạo lực học đường'.
Nhằm tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, từ nhiều năm nay, các trường học trên địa bàn tỉnh đã phát động quyên góp, xây dựng 'tủ sách Bác Hồ' với nhiều đầu sách đa dạng, phong phú. Tủ sách hoạt động hiệu quả không chỉ góp phần phát triển văn hóa đọc, mà còn đẩy mạnh phong trào thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy trong trường học.
Nhận thấy rõ tầm quan trọng của môn Giáo dục thể chất (GDTC), những năm qua, các trường học trong tỉnh đã chú trọng nâng cao công tác GDTC và hoạt động thể thao học đường.
Học kỳ II năm học 2021 – 2022 đã đi được nửa chặng đường. Thời điểm này, cùng với việc hoàn thành đúng tiến độ, chương trình năm học, các trường THPT trên địa bàn tỉnh đang nỗ lực để ôn tập cho học sinh khối 12 thi tốt nghiệp THPT năm 2022.
Việc đưa trò chơi dân gian vào trường học đã được triển khai từ nhiều năm nay trên địa bàn tỉnh. Đây được xem là một trong những nội dung của phong trào thi đua 'Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực' do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phát động.
Xin chữ, cho chữ là một phong tục truyền thống đã có từ lâu đời, xuất hiện nhiều vào mỗi dịp tết đến, xuân về của người Việt Nam. Tại tỉnh Lạng Sơn, trong những năm gần đây, cùng với việc phát triển của nghệ thuật thư pháp, tục xin và cho chữ đã quay trở lại, trở nên quen thuộc với mỗi người dân Xứ Lạng.'Thư pháp có nguồn gốc từ Ả Rập và Trung Quốc, sau đó ảnh hưởng đến các nước khác, trong đó có Việt Nam. Không dừng ở việc viết thư pháp bằng tiếng Hán, các học giả Việt Nam còn sử dụng chữ Nôm để thể hiện ý tưởng. Ngoài chữ Nôm, ngày nay rất nhiều người sử dụng cả chữ quốc ngữ. Thư pháp chữ Việt tuy ra đời sau nhưng lại có sức sáng tạo lớn và được đưa vào rất nhiều chất liệu như: lụa, gỗ, trên đá, trên mành tre…'.
Xây dựng các trường học đảm bảo sáng – xanh – sạch – đẹp đã được nhiều trường học trên địa bàn tỉnh triển khai thực hiện từ nhiều năm nay, qua đó mang lại hiệu quả thiết thực, tạo môi trường học đường thân thiện.
Năm 2021, Lạng Sơn là tỉnh đầu tiên trên toàn quốc phối hợp với Viện Nghiên cứu và Ứng dụng phòng, chống ma túy PSD (Viện PSD) trực thuộc Liên hiệp các hội khoa học kỹ thuật Việt Nam thực hiện các hoạt động phòng, chống AIDS, ma túy, mại dâm. Trong đó, trọng tâm là công tác phòng, chống AIDS, ma túy trong trường học. Thời gian qua, hàng loạt các hoạt động phòng, chống AIDS, ma túy đã được ngành giáo dục triển khai thiết thực, hiệu quả tại các trường học trên địa bàn tỉnh.'Công tác phối hợp với tỉnh Lạng Sơn và cụ thể là Sở GD&ĐT tỉnh trong thực hiện triển khai các nhiệm vụ theo kế hoạch của Bộ GD&ĐT về PCMT thời gian qua được thực hiện hiệu quả theo đúng mục tiêu đề ra, là tiền đề để Viện tiếp tục phối hợp với các tỉnh trên địa bàn cả nước. Trong thời gian tới, chúng tôi tiếp tục xây dựng kế hoạch phối hợp chặt chẽ hơn nữa với tỉnh Lạng Sơn, đặc biệt là Sở GD&ĐT trong đào tạo kiến thức, trang bị kỹ năng PCMT trong nhà trường; phối hợp phát hiện, tư vấn và can thiệp sớm những trường hợp học sinh có sử dụng chất gây nghiện, ma túy…'
Với quan điểm chống dịch nhưng vẫn đảo bảo việc học, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục thực hiện linh hoạt công tác dạy học, nhằm đảm bảo thời gian, tiến độ chương trình giáo dục thích ứng với tình hình mới.