Thời điểm này, nhiều trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh công bố kết quả xét tuyển bổ sung, với mức điểm ở các ngành tương đương điểm chuẩn ở đợt tuyển chính thức.
Trong những năm gần đây, ĐH Công nghiệp Việt Trì gặp nhiều khó khăn trong công tác tuyển sinh, được thể hiện qua tỷ lệ sinh viên nhập học trên chỉ tiêu.
Chuyển đổi số (CĐS) đang trở thành xu hướng tất yếu trong nhiều lĩnh vực, trong đó giáo dục nghề nghiệp (GDNN) không nằm ngoài quy luật này. Nắm bắt xu thế trên, các cơ sở GDNN trên địa bàn tỉnh đã và đang nỗ lực áp dụng công nghệ số vào quản lý và tổ chức giảng dạy, nhằm hướng đến xây dựng môi trường học nghề hiện đại, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu hội nhập và phát triển.
Việc chọn một ngôi trường phù hợp, tạo sự hứng thú, kích thích sự khám phá, tìm tòi, học hỏi, và phát triển nghề nghiệp khi trở thành sinh viên cũng quan trọng tương đương như việc chọn ngành và chọn nghề để các bạn theo học vậy. Chính vì thế, để tạo môi trường học tập tốt nhất cho sinh viên, Trường Đại học Công Nghệ Đông Á đã luôn 'Tối ưu mô hình đào tạo 'Thực hành ứng dụng' đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội'.
Bên cạnh vấn đề bản quyền, các thư viện có thể tiếp cận nguồn tư liệu chất lượng cao khi hợp tác với các công ty sách.
Sau hơn 24 năm thành lập và phát triển, Trường Đại học Cửu Long đã gặt hái được những thành quả đáng ghi nhận trên nhiều lĩnh vực
Trung tâm Hành động bom mìn quốc gia Việt Nam (VNMAC) phối hợp với Tổ chức CRS Việt Nam xây dựng thư viện điện tử quốc gia về giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn với sự tài trợ kinh phí từ Bộ Ngoại Giao Hoa Kỳ.
Triển khai học bạ số, xây dựng cơ sở dữ liệu hướng đến văn bằng số, chứng chỉ số là yêu cầu quan trọng trong nhiệm vụ chuyển đổi của ngành giáo dục.
Nhân viên trường học phần lớn không có phụ cấp hoặc có nhưng thấp. Chưa kể, nhiều năm qua, đội ngũ này chưa được thăng hạng chức danh nghề nghiệp.
Theo nội dung trong Công văn 4324/ BGDĐT-CNTT năm 2024 thì Bộ Giáo dục và đào tạo yêu cầu triển khai có hiệu quả Thông tư 09/2021/TT-BGDĐT, trong đó lưu ý triển khai một số nội dung như sau:
Tạo đột phá về chất lượng đào tạo, những năm qua, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh đã tập trung ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý, hoạt động dạy học, kiểm tra và đánh giá, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực chất lượng trong bối cảnh hội nhập quốc tế.
Trường Đại học Trà Vinh (TVU) chính thức công bố điểm trúng tuyển đại học chính quy đợt 1 năm 2024, điểm trúng tuyển cao nhất là 25 điểm, thấp nhất là 15.
Chiều 19-8, Trường Đại học Trà Vinh cho biết, vừa công bố điểm trúng tuyển đại học chính quy đợt 1 năm 2024. Theo đó, điểm trúng tuyển cao nhất là 25 điểm, thuộc ngành Y khoa.
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Thuận, năm học 2024 - 2025, toàn tỉnh có 297 cơ sở giáo dục, gồm 295 cơ sở giáo dục từ bậc mầm non đến trung học phổ thông và 2 trung tâm giáo dục cấp tỉnh.
Bộ GD&ĐT đề nghị các địa phương tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, dạy, học và đánh giá trong giáo dục.
Đến năm 2030, huyện Trạm Tấu sẽ có 100% cơ sở giáo dục nghề nghiệp được tuyên truyền nâng cao nhận thức về đào tạo và phát triển kỹ năng mềm cho thanh niên và học sinh, sinh viên (HSSV) trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp; đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn kiến thức, kỹ năng mềm nhằm nâng cao năng lực và hình thành đội ngũ nhà giáo đào tạo và phát triển kỹ năng mềm trên địa bàn. Đồng thời hình thành mạng lưới, liên kết giữa doanh nghiệp, cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong việc đào tạo và phát triển kỹ năng mềm cho thanh niên và HSSV trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Các trường ngoài công lập triển khai nhiều giải pháp để đầu tư, nâng cấp hệ thống cơ sở vật chất, sẵn sàng đón năm học mới...
Để chuẩn bị đội ngũ tốt nhất cho năm học mới 2024 – 2025, các trường học tại Hà Nội đã và đang thực hiện nhiều chương trình tập huấn toàn diện cho giáo viên về cả kỹ năng, phương pháp giảng dạy và kiến thức chuyên môn.
Tính đến cuối tháng 7/2024, thí điểm học bạ số cấp tiểu học tại Hà Nội đạt 97,6%; giáo viên, nhân viên ở cấp học này đã được trang bị chữ ký số cá nhân, đạt tỉ lệ 94,64%.
Trung tâm Hành động bom mìn quốc gia Việt Nam (VNMAC) vừa ra mắt Thư viện điện tử quốc gia về giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn.
Trung tâm Hành động Bom mìn Quốc gia Việt Nam vừa ra mắt Thư viện điện tử Quốc gia về Giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn, nhằm góp phần hướng tới một Việt Nam không còn chịu ảnh hưởng bởi tai nạn bom mìn, vật nổ sau chiến tranh.
Thư viện điện tử quốc gia về giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn chính thức được ra mắt mới đây, hôm 9/8 hứa hẹn sẽ tạo một bước tiến quan trọng trong công tác giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn tại Việt Nam.
Ngày 9-8, Thư viện điện tử Quốc gia về Giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn chính thức được ra mắt.
Ngày 9/8, Thư viện điện tử quốc gia về Giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn chính thức ra mắt. Thư viện do Trung tâm Hành động bom mìn quốc gia Việt Nam (VNMAC) phối hợp với Tổ chức Catholic Relief Services (CRS) Việt Nam xây dựng, với sự đồng hành của Bộ Ngoại giao Hoa Kỳ.
Ngày 9/8, tại Hà Nội, Thư viện điện tử quốc gia về giáo dục phòng tránh tai nạn bom, mìn, vật nổ chính thức được ra mắt.
Ngày 9-8, Thư viện điện tử Quốc gia về Giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn chính thức được ra mắt.
Hầu hết tân sinh viên chưa thực sự kiếm ra tiền và phải nhận chu cấp hàng tháng từ bố mẹ. Tiết kiệm là việc không dễ, nhưng nếu biết cách sinh viên hoàn toàn có thể có chi tiêu đủ, dư ra một khoản tiền mỗi tháng.
Chiều 30/7, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Tổ chức CRS tổ chức hội nghị tổng kết dự án 'Hướng tới giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn bền vững cho học sinh tiểu học và trung học cơ sở'.
Cùng với sự phát triển của xã hội, ngày nay hoạt động thông tin và tư liệu ngày càng phát triển, đòi hỏi phải có những người hoạt động chuyên nghiệp trong lĩnh vực thông tin và tư liệu. Từ đó trong xã hội xuất hiện một nghề mới, nghề thông tin tư liệu, mà ta thường gọi tắt là nghề thông tin.
Việc chọn một ngôi trường phù hợp, tạo sự hứng thú, kích thích sự khám phá, tìm tòi, học hỏi, và phát triển nghề nghiệp khi trở thành sinh viên cũng quan trọng tương đương như việc chọn ngành và chọn nghề để các bạn theo học vậy. Chính vì thế, để tạo môi trường học tập tốt nhất cho sinh viên, Trường Đại học Công nghệ Đông Á đã luôn 'tối ưu mô hình đào tạo 'thực hành ứng dụng' đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội'.
Trường Hà Nội Toronto tự hào là trường đầu tiên tại Hà Nội được Bộ giáo dục duyệt chương trình tích hợp Ontario, Canada với hệ thống cơ sở vật chất đạt chuẩn quốc tế với khuôn viên rộng lớn, phòng học đẳng cấp, khu vui chơi an toàn và đầy đủ tiện ích để trẻ phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất và tinh thần.
Trường ĐH Công Nghệ Đông Á luôn tối ưu đào tạo 'Thực hành ứng dụng', tạo môi trường học tập tốt nhất, đáp ứng nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội.
Thư viện Tổng hợp tỉnh Quảng Ngãi đang lưu trữ hơn 210 nghìn bản sách thuộc 15 nghìn đầu sách các loại, nhưng chỉ có 156 tài liệu về địa chí Quảng Ngãi được số hóa.
Nhằm tạo điều kiện về cơ sở vật chất và đáp ứng nhu cầu lưu trữ tài liệu, tìm hiểu, nghiên cứu; đồng thời phát triển văn hóa đọc trong nhân dân, UBND tỉnh đã có chủ trương đầu tư xây dựng mới Thư viện thị xã La Gi.
Thực tế hiện nay, ngoài việc sinh viên chọn ngành và chọn nghề để theo học, thì việc lựa chọn một ngôi trường phù hợp cũng là mục tiêu mà sinh viên hướng tới. Bởi vì, khi học tập ở đó sẽ giúp các bạn phát triển tư duy, tạo nên hứng thú, kích thích sự khám phá, tìm tòi, học hỏi và phát triển nghề nghiệp sau này.
Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 và chuyển đổi số vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với hệ thống thư viện trường học. Xây dựng các thư viện số hay còn gọi là thư viện điện tử không chỉ đáp ứng xu thế chung của thời đại, mà còn là yêu cầu tự thân của hoạt động ngành thư viện. Việc số hóa thư viện giúp học sinh, sinh viên hoàn thiện kỹ năng tự học, tự nghiên cứu, đẩy mạnh tư duy sáng tạo trong nghiên cứu khoa học.
Ngành thư viện tỉnh đang hướng tới mục tiêu đưa thư viện dần trở thành trung tâm thông tin, môi trường tự học, tự nghiên cứu dành cho mọi đối tượng người đọc. Do đó, chuyển đổi số là nhiệm vụ tất yếu để thu hút đông đảo người dân quan tâm, sử dụng dịch vụ thư viện.
Phường Phú Cường vừa ra mắt mô hình 'Công viên kết nối tri thức' tại công viên khu phố 8 với mục tiêu thực hiện chỉnh trang, chăm sóc các hoa viên, công viên trên địa bàn phường. Theo đó, phường vận động trang bị 1 phòng internet với 6 máy vi tính kết nối miễn phí cho người dân đến truy cập. Đồng thời, bố trí 1 phòng thư viện điện tử miễn phí cung cấp thông tin các hoạt động của địa phương.
Nhằm hướng đến mục tiêu lan tỏa văn hóa đọc trong mọi tầng lớp nhân dân, sáng 6-6, Sở TT-TT TPHCM tổ chức diễn đàn với chủ đề 'Làm bạn với sách'. Đây là một trong những hoạt động thuộc Hội sách Thiếu nhi TPHCM lần 5-2024.
Sáng 2-6, Ủy ban MTTQ Việt Nam phường Phú Cường, TP.Thủ Dầu Một đã tổ chức lễ ra mắt mô hình 'Công viên kết nối tri thức'.
Mới đây, Đoàn thanh niên Bộ Thông tin và Truyền thông trao tặng máy tính trong chuỗi chương trình Thư viện điện tử vùng cao cho trường THCS Quảng Tiến (huyện Quảng Trạch, tỉnh Quảng Bình).
Những năm qua, EVNNPT luôn đẩy mạnh ứng dụng khoa học - công nghệ trong mọi lĩnh vực sẽ tạo ra nền tảng vững mạnh để gia tăng hiệu quả hoạt động, đổi mới sáng tạo...