Tăng cường các điều kiện bảo đảm hiệu quả nhiệm vụ năm học 2024 - 2025
Thực hiện Chỉ thị số 31 ngày 4/9/2024 của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường các điều kiện bảo đảm thực hiện hiệu quả nhiệm vụ năm học 2024 - 2025 với phương châm “Lấy học sinh làm trung tâm; Thầy cô giáo là động lực; Nhà trường là bệ đỡ; Gia đình là điểm tựa; Xã hội là nền tảng”, UBND tỉnh yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu, tham mưu UBND tỉnh ban hành cơ chế, chính sách nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục, đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.
Ảnh minh họa: M.X
Từng bước xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng nhu cầu thực hiện chương trình giáo dục mầm non, phổ thông, khắc phục tình trạng thiếu giáo viên; chỉ đạo các huyện, thành phố thực hiện việc rà soát, tổ chức, sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn; điều chỉnh hợp lý quy mô lớp học; sắp xếp các điểm trường lẻ, thành lập các trường phổ thông nhiều cấp học bảo đảm nguyên tắc thuận lợi nhất cho học sinh và người dân, phù hợp điều kiện thực tế của địa phương; tiếp tục thực hiện hiệu quả việc xây dựng xã hội học tập.
Tăng cường chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra các cơ sở giáo dục thực hiện quản lý thu, chi tài chính, công khai các khoản thu đầu năm học bảo đảm đúng quy định. Triển khai thực hiện hiệu quả Nghị quyết số 42 ngày 13/11/2023 của Hội đồng nhân dân tỉnh về việc điều chỉnh chủ trương đầu tư Chương trình đảm bảo cơ sở vật chất cho chương trình giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông giai đoạn 2021 - 2025. Đẩy mạnh xã hội hóa, huy động các nguồn lực đầu tư cho phát triển giáo dục.
Nghiên cứu xây dựng phương án hỗ trợ sách giáo khoa cho học sinh diện chính sách, diện hộ nghèo, cận nghèo, đối tượng yếu thế và có hoàn cảnh khó khăn. Chủ động chuẩn bị các điều kiện tốt nhất để tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT đầu tiên theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 trên địa bàn tỉnh đảm bảo an toàn, nghiêm túc, hiệu quả, giảm áp lực cho học sinh và cha mẹ của học sinh.
Phối hợp với UBND các huyện, thành phố chỉ đạo các cơ sở giáo dục trên địa bàn triển khai thực hiện tốt nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2024 - 2025 của ngành Giáo dục. Tổ chức sử dụng sách giáo khoa, tài liệu giáo dục địa phương đúng danh mục được phê duyệt, tiết kiệm cho học sinh và cha mẹ của học sinh. Trong khi chờ tỉnh xem xét, quyết định phương án hỗ trợ sách giáo khoa cho học sinh diện chính sách, diện hộ nghèo, cận nghèo, đối tượng yếu thế và có hoàn cảnh khó khăn, hỗ trợ các đối tượng này tại cơ sở giáo dục bằng hình thức phù hợp (cho mượn sách từ thư viện, vận động học sinh tặng sách đã sử dụng cho bạn học lớp sau,…).
Triển khai thực hiện hiệu quả công tác chuyển đổi số trong quản lý, dạy học; phối hợp với ngành Y tế và các cơ quan chức năng tại địa phương chủ động triển khai các biện pháp phòng, chống thiên tai, dịch bệnh, ngộ độc thực phẩm tại các cơ sở giáo dục. Thanh tra, kiểm tra các nội dung quản lý nhà nước về giáo dục trong phạm vi thẩm quyền, trách nhiệm, bảo đảm yêu cầu, hiệu lực, hiệu quả. Theo dõi, đôn đốc, báo cáo kết quả triển khai thực hiện về UBND Tỉnh, Bộ Giáo dục và Đào tạo theo yêu cầu.
UBND tỉnh giao Sở Nội vụ phối hợp tham mưu, hướng dẫn, đôn đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, UBND các huyện, thành phố thực hiện việc tuyển dụng viên chức ngành Giáo dục theo biên chế được UBND tỉnh giao hằng năm nhằm từng bước khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên tại các cơ sở giáo dục. Sở Tài chính tham mưu UBND tỉnh bố trí ngân sách chi sự nghiệp giáo dục để thực hiện nhiệm vụ theo Chỉ thị số 31 của Thủ tướng Chính phủ theo khả năng cân đối ngân sách hằng năm và theo đúng quy định hiện hành; phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tham mưu UBND tỉnh phương án sử dụng kinh phí được Trung ương bổ sung có mục tiêu để hỗ trợ phát triển giáo dục tại địa phương.
Các sở, ngành tỉnh theo chức năng, nhiệm vụ được giao, phối hợp với ngành Giáo dục và các địa phương triển khai thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm năm học 2024 - 2025. UBND các huyện, thành phố chỉ đạo thực hiện nghiêm công tác quản lý nhà nước về giáo dục trên địa bàn, triển khai thực hiện hiệu quả các nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2024 – 2025; phối hợp chặt chẽ với Sở Giáo dục và Đào tạo và các sở, ngành tỉnh có liên quan trong thực hiện nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2024 - 2025.
