Bộ Giáo dục và đào tạo phát động phong trào học Ngoại ngữ tại Thái Nguyên

Ngày 29/11, Bộ GD&ĐT đã phát động phong trào học Ngoại ngữ, nhân rộng các mô hình tự học, tự nâng cao trình độ trong các nhà trường.

Kỳ III: Những giải pháp đột phá

PTĐT - Từ những hạn chế, khó khăn bộc lộ trong quá trình thực hiện Đề án 'Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008 - 2020', Phú Thọ đang có những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ...

Gia Lai: Sơ kết Đề án 'Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2017-2025

Sáng 29-1, tại Trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tổ chức Hội nghị sơ kết Đề án 'Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2017-2025' trên địa bàn tỉnh.Tham dự hội nghị có ông Nguyễn Văn Long-Phó Giám đốc Sở GD-ĐT; đại diện lãnh đạo UBND và Phòng GD-ĐT các huyện, thị xã, thành phố; một số trường học và trung tâm ngoại ngữ trên địa bàn tỉnh.

Khai mạc Hội thi Olympic Tiếng Anh học sinh, sinh viên cấp tỉnh năm học 2020 - 2021

Ngày 5-1, tại Trường ĐH Hồng Đức, Tỉnh đoàn, Ban Thư ký Hội sinh viên tỉnh đã khai mạc Hội thi Olympic Tiếng Anh học sinh, sinh viên cấp tỉnh năm học 2020 - 2021.

Học sinh tiểu học Ninh Bình giao lưu tài năng tiếng Anh

Sở GD&ĐT Ninh Bình vừa tổ chức chương trình giao lưu 'Tài năng tiếng Anh tiểu học' cấp tỉnh năm học 2020-2021.

Học sinh tiểu học thuyết trình bằng tiếng Anh với chủ đề khoa học

Phòng GD-ĐT Quận 4 (TPHCM) vừa tổ chức Hội thi thuyết trình 'I want to be a scientist' dành cho học sinh tiểu học năm học 2020-2021.

Nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ trong nhà trường - Bài cuối: Cần những giải pháp đột phá

Những khó khăn về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên còn thiếu và yếu đang là 'rào cản' lớn trong việc nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ (NN) ở các nhà trường. Thực tế đó đặt ra yêu cầu cấp thiết về việc thực thi những giải pháp mang tính vĩ mô nhằm tạo sự đột phá trong chất lượng giáo dục của ngành chức năng và chính quyền các địa phương.

Tiếng Anh liên kết: Nâng cao năng lực ngoại ngữ từ bậc tiểu học

Để đáp ứng nhu cầu hội nhập, nhiều đề án nâng cao trình độ ngoại ngữ ra đời hướng đến học sinh bậc tiểu học. Nhưng yêu cầu nâng cao trình độ đi cùng với lộ trình phổ cập tiếng Anh đang đặt ra nhiều thử thách cho khu vực công lẫn các đơn vị giáo dục tư nhân.