'Sau khi dạy xong tiết 5 tại trường TH, THCS, THPT Khương Hạ, tôi về nhà bằng xe buýt. Trong quá trình di chuyển từ đường Khương Đình về ga Láng, tôi bị một đối tượng nam giới có hình xăm ở tay luôn bám sát', cô giáo Hồ Thị Xuân T. cho biết.
Trưa nay 19/9, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Quảng Trị có văn bản gửi Phòng GD&ĐT các huyện, thị xã, thành phố; các đơn vị trực thuộc sở; Trường Phổ thông liên cấp CĐSP Quảng Trị; Trung tâm GDNN-GDTX các huyện, thị xã, thành phố và các trung tâm ngoại ngữ, tin học, giáo dục kỹ năng sống, tư vấn du học, cơ sở dạy thêm, học thêm về việc cho học sinh toàn tỉnh nghỉ học do ảnh hưởng bão số 4.
Cần yêu cầu GV trước khi tổ chức dạy thêm, phải có cam kết thực hiện đầy đủ các quy định. Các cấp quản lý phải có trách nhiệm tăng cường dự giờ, kiểm tra.
Giành học bổng Thạc sĩ toàn phần tại Trung Quốc, Dương Linh Trang hy vọng, sau này sẽ trở thành một cô giáo dạy tiếng Trung để truyền đam mê cho thế hệ trẻ.
Giáo viên đều có chung cảm nhận, trong giờ ra chơi, trong các tiết ngoại khóa, … học sinh vẫn được sử dụng điện thoại di động sẽ không có tác dụng giáo dục.
Nữ sinh Trần Lan Phương - Trường THCS Giảng Võ (Ba Đình, Hà Nội) chưa từng đi học thêm tiếng Anh ở bất cứ thầy cô, hay trung tâm nào, nhưng có thể giao tiếp bằng tiếng Anh từ năm lớp 3, đã chinh phục và đoạt giải ở nhiều cuộc thi tiếng Anh uy tín tầm khu vực và quốc tế.
Sau bài viết ''Dạy thêm, học thêm' và chính sách tiến lương giáo viên', Người Đô Thị ghi nhận ý kiến từ Luật sư Võ Thị Anh Loan (Đoàn Luật sư TP.HCM), thảo luận một số khía cạnh pháp lý trong Dự thảo Thông tư quy định về dạy thêm, học thêm (từ đây gọi là Dự thảo) mà Bộ Giáo dục và Đào tạo là cơ quan soạn thảo.
Diễn viên Thùy Anh chia sẻ cuộc sống hiện tại sau sự cố trên phim trường.
Trường Nam Việt là một trong những trường tiên phong trong việc xây dựng mô hình giáo dục chất lượng cao, nơi học sinh không chỉ được trang bị kiến thức vững chắc mà còn không cần tham gia các lớp học thêm để tự tin chinh phục các kỳ thi quan trọng
Cải thiện thu nhập tổng thể, siết dạy thêm dạy thêm sẽ tốt hơn rất nhiều so với 'mở cửa' dạy thêm vì dạy thêm chỉ có lợi cho một bộ phận nhỏ giáo viên.
Cách sử dụng tiền là vấn đề cả đời của mỗi người. Đặc biệt với thu nhập hạn chế, việc tiêu tiền một cách khôn ngoan càng trở nên quan trọng hơn.
Trường Nam Việt tự hào là một trong những trường tiên phong trong việc xây dựng mô hình giáo dục chất lượng cao.
Thầy Lê Tấn Phát (27 tuổi) - Trường TH thực hành, Trường ĐH Sư phạm TPHCM duy trì lớp học 'Ánh sáng xanh' dành cho trẻ em nghèo gần 1 năm qua.
Nếu hiệu trưởng làm đúng quy định thì việc dạy thêm, học thêm tràn lan trong nhà trường khó có thể xảy ra.
Áp lực học tập, liên tục học thêm đến 8, 9 giờ tối mới đến nhà; tình trạng đuối nước dịp hè, bạo lực học đường, xâm hại tình dục trẻ em… là những thực trạng nhức nhối được đề cập tại Hội nghị gặp gỡ giữa lãnh đạo đoàn đại biểu Quốc hội, HĐND, UBND tỉnh với trẻ em và đoàn đại biểu trẻ em tham dự phiên họp giả định Quốc hội lần thứ II năm 2024.
Giáo viên là viên chức nên giống như bác sĩ muốn làm thêm (dạy thêm) phải thực hiện ngoài giờ hành chính.
Học sinh tiểu học vẫn tham gia học thêm là do cha mẹ quá kì vọng vào con cái và một phần chính quyền địa phương còn buông lỏng quản lí.
Năm học mới bắt đầu! Các XO lại bước vào những ngày 'chạy sô' ác liệt trên các tuyến đường đông đúc, bụi bặm, bất chấp mưa nắng để làm nhiệm vụ thường quy: đưa đón con em mình đi học. Nhiều ông bố bà mẹ chép miệng: Dù có là giám đốc, trưởng phòng, tiến sĩ hay diễn viên thì khi con đi học cũng đều trở thành 'XO vượt ngàn chông gai'…
Nhiều thầy cô cho rằng Dự thảo Thông tư Quy định về dạy thêm, học thêm đã khắc phục được một số hạn chế của Thông tư 17 nhưng cần có sự quản lý đồng bộ.
Mới đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố dự thảo Thông tư quy định về dạy thêm, học thêm để lấy ý kiến góp ý rộng rãi trong dư luận.
Nhiều học sinh có nhu cầu học thêm nhưng vẫn không được chọn giáo viên dạy thêm là thực trạng đang tồn tại ở các lớp dạy thêm, học thêm hiện nay.
Mới đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) công bố dự thảo Thông tư mới quy định về dạy thêm, học thêm. Một lần nữa, Bộ GD&ĐT lại đi tìm phương thuốc mới khi thấy quy định cấm dạy thêm trái phép áp dụng 5 năm qua tỏ ra không hiệu quả.
Mới đầu hè, nhiều học sinh đã bày tỏ muốn có mùa hè bổ ích, không phải học thêm và được vui chơi. Nhiều phụ huynh quyết định cho con có những trải nghiệm thú vị suốt mùa hè. Họ biết, khi chuyển sang chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới, ngành giáo dục đã chú trọng giảm tải cho người học.
Hồi lớp 9, cả lớp chỉ có em và một bạn khác không học thêm khi cô dạy tại nhà. Cô nhắn bố mẹ em 'thôi đăng ký cho con học trường nghề luôn chứ thi vào 10 sao nổi!'.
Một khi không còn cấm dạy thêm các môn văn hóa ở cấp Tiểu học; không còn cấm giáo viên dạy thêm cho học sinh chính khóa giống như chuyện 'thả hổ về rừng' vậy.
Từ việc tập trung vào phát triển kỹ năng mềm và thể chất tại Mỹ, đến sự chú trọng vào điểm số và áp lực thi cử tại Trung Quốc..., mỗi quốc gia đều có cách tiếp cận riêng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng nhu cầu của học sinh.
Hiện nay, vấn đề dạy thêm, học thêm (DTHT) theo dự thảo thông tư mới của Bộ GD&ĐT đang gây dư luận nhiều chiều.
Để độc giả hiểu rõ và chính xác hơn chính sách, quy định về vấn đề dạy thêm và học thêm, VietNamNet so sánh giữa quy định hiện nay với nội dung dự thảo mà Bộ GD-ĐT đang xây dựng để thay thế.
Dự thảo Thông tư quy định về dạy thêm, học thêm của Bộ GDĐT hiện đang nhận được sự quan tâm của dư luận, đặc biệt là các phụ huynh, học sinh khi năm học mới đã bắt đầu. Nhiều ý kiến đồng thuận nhưng vẫn còn đó những ý kiến trái chiều cho thấy việc dạy thêm, học thêm vẫn chưa thực sự trở thành công cụ giáo dục để mọi nhà yên tâm, cần tới những giải pháp đi từ thực tế để đưa hoạt động này được minh bạch, tạo uy tín cho giáo viên, chất lượng cho học sinh.
Lâu nay vấn đề dạy thêm, học thêm luôn nhận được nhiều ý kiến, ủng hộ rất nhiều và phản đối cũng không phải là ít. Vì thế, dự thảo Thông tư Quy định về dạy thêm, học thêm thay thế Thông tư số 17/2012/TT-BGDĐT ngày 16/5/2012 vừa được đăng tải trên cổng thông tin điện tử của Bộ Giáo dục và Đào tạo để lấy ý kiến góp ý, đã thu hút được sự quan tâm rất lớn của dư luận. Đặc biệt là các phụ huynh, học sinh khi năm học mới 2024-2025 vừa mới bắt đầu.
Bộ nên quy định không được tổ chức dạy thêm, học thêm có thu tiền trong nhà trường. Nếu dạy thêm, học thêm trong nhà trường phải là hoạt động phi lợi nhuận
Dự thảo thông tư về quản lý dạy thêm, học thêm hướng đến cấm những hiện tượng tiêu cực; không cấm nhu cầu có thực, chính đáng của người dạy, người học. Đây là tinh thần của Bộ GD&ĐT khi xây dựng dự thảo thông tư này.
Dự thảo đã cố gắng khắc phục một số hạn chế của Thông tư 17/2012/TT-BGDĐT, nhưng vẫn còn một số điểm cần được xem xét và hoàn thiện thêm.
Hầu hết gia đình có con ở độ tuổi đến trường, ngoài học chính trên lớp còn tham gia học thêm ở trường, ở trung tâm hay ở nhà thầy cô giáo.
Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu các trường không tổ chức học kể cả học thêm vào thứ Bảy ngày 7/9.
TP HCM vừa ban hành kế hoạch triển khai nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2024 - 2025 của ngành GD-ĐT. Trong đó, đặc biệt nhấn mạnh công tác thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm trong lĩnh vực.
Sở GD&ĐT Hà Nội đã có công văn yêu cầu các trường không tổ chức học kể cả học thêm vào ngày 7/9, để tránh siêu bão Yagi.
Đa số học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông tham gia các lớp học thêm ngoài nhà trường là nhờ giáo viên làm bài giúp và học trước chương trình. Chỉ có học sinh cuối cấp mới thực sự có nhu cầu bổ túc kiến thức phục vụ cho việc thi cử.
Trước diễn biến phức tạp, khó lường của cơn bão số 3 (Yagi), Sở GD&ĐT Hà Nội yêu cầu các trường học trên địa bàn không tổ chức học, kể cả học thêm vào thứ Bảy (7/9).
Trước nguy cơ chịu ảnh hưởng lớn từ siêu bão Yagi (bão số 3), sáng 6/9, Ban Thường vụ Thành ủy Hà Nội đã họp chỉ đạo triển khai các biện pháp cấp bách, bảo đảm an toàn về người và tài sản trên địa bàn thành phố.