Năm ngoái là Tết đầu tiên vợ tôi ăn Tết ở quê chồng. Việc gì cô ấy cũng luống cuống làm không xong, chốc chốc lại gọi tôi làm hộ. Biểu hiện của con dâu khiến bố mẹ tôi rất 'ngứa mắt'.
Vụ việc nhốt cô giáo, ném dép như trong video này cho thấy 'sự bất ổn' của văn hóa học đường. Ở đó, tình trạng bạo lực học đường đã và đang trở thành thách thức rất lớn trong quá trình xây dựng môi trường văn hóa học đường lành mạnh của ngành giáo dục
Ngày 16/9, TAND quận Liên Chiểu (Đà Nẵng) đã mở phiên tòa lưu động xét xử bị cáo Hồ Minh Anh Quý (SN 1993, trú phường Hòa Phát, quận Cẩm Lệ) về tội 'Cưỡng đoạt tài sản'.
Phường Tam Thuận (Q.Thanh Khê, TP Đà Nẵng) là một trong 4 phường khu vực biên giới biển, trong đó có 60% đồng bào theo các tôn giáo. Phần lớn người dân trên địa bàn là lao động phổ thông, buôn bán nhỏ lẻ nên đời sống kinh tế còn nhiều khó khăn. Thiếu tá Nguyễn Thanh Hải- Trưởng Công an phường (CAP) Tam Thuận cho biết, số đối tượng đang quản lý trên địa bàn khá đông. Hàng năm, phường xảy ra từ 25 đến 30 vụ, việc vi phạm pháp luật liên quan đến an ninh, trật tự.
'Đứa trẻ sẽ trở thành người như nào với môi trường sống như vậy'?
Cứ đến thời điểm kết thúc năm học, cảnh học sinh ôm giấy khen trong buổi lễ tổng kết lại tràn ngập mạng xã hội. Có lớp sĩ số 40 thì cả lớp 40 em đều được khen thưởng, danh hiệu Học sinh Xuất sắc và Học sinh Tiêu biểu áp đảo số học sinh trung bình. Liệu chúng ta đang dễ dãi với tờ giấy khen học sinh?
Thay vì chép phạt, viết kiểm điểm hay lao động công ích, học sinh Trường THPT Bùi Thị Xuân (TP.HCM) được yêu cầu đọc sách, viết bài cảm nhận nếu vi phạm nội quy.
Tôi vẫn giữ thói quen nghe nhạc không lời khi đọc hay viết. Những khúc nhạc trăm năm vẫn tinh khôi những cung bậc. Tôi nghe nhạc cả khi không đọc, không viết, không tập trung làm việc gì cả, ngoài việc lắng nghe nỗi niềm riêng chung, vừa lạ vừa quen, vừa thân thiết, tri âm.
Trong những năm qua, công tác xây dựng văn hóa học đường có nhiều chuyển biến tích cực, từng bước tạo niềm tin cho xã hội về chất lượng giáo dục. Tuy nhiên, thực tế vẫn còn một bộ phận học sinh, sinh viên có biểu hiện lệch chuẩn về đạo đức, lối sống văn hóa, hành vi ứng xử cả trong và ngoài nhà trường.
Vài năm trở lại đây, mỗi năm có hàng nghìn sinh viên các trường đại học bị thôi học do kết quả học tập quá thấp, nhiều lần bị cảnh báo học vụ.
Tâm lý ỷ lại cộng thêm một số quan niệm sai lầm đã khiến một số người con 'mặc định' về quyền sở hữu của mình đối với tài sản của cha mẹ. Nhiều bi kịch cũng từ đó mà sinh ra.
Dù bạn có tiết kiệm cả đời cũng chưa chắc giàu nhanh bằng việc đầu tư tiền của vào 3 lĩnh vực sinh lời này.
'Người đẹp Tây đô' Việt Trinh có cuộc sống thoải mái sau giải nghệ nhưng không tránh khỏi những ý kiến ác ý, thị phi.
'Vợ tôi lớn tuổi hơn nhưng đôi khi như trẻ con. Trong mắt tôi, vợ mãi là công chúa', anh nói.
Theo Giáo sư, Viện sĩ Phạm Minh Hạc (nguyên Bộ trưởng Bộ Giáo dục), văn hóa học đường là 'hệ thống các chuẩn mực, giá trị giúp cán bộ quản lý nhà trường, thầy cô giáo, các vị phụ huynh, học sinh, sinh viên có các cách thức suy nghĩ, tình cảm, hành động tốt đẹp'.
Xây dựng văn hóa học đường là thực hiện một quá trình quản lý giáo dục trong mỗi nhà trường nhằm mục đích xây dựng, phát triển trường học thành môi trường văn hóa - giáo dục lành mạnh.
Ông Đào Duy Quát cho rằng, 'chạy trường', 'chạy điểm', 'chạy thành tích', 'chạy danh hiệu' là những 'điểm nóng' của ngành giáo dục.
Sau khi được công nhận đạt chuẩn nông thôn mới, huyện Vĩnh Thuận tiếp tục phát động phong trào thi đua chung sức xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2021-2025. Huyện tiếp tục đề ra giải pháp, nâng cao chất lượng các tiêu chí để hướng đến xây dựng huyện nông thôn mới nâng cao, kiểu mẫu.
Đại dịch Covid-19, như 'trận cuồng phong' khủng khiếp, gây ra những tổn thất hết sức nặng nề cho nhân loại. Tại Việt Nam, báo chí đã góp phần quan trọng trong phòng chống đại dịch và giờ đây lại đang nỗ lực thúc đẩy công cuộc phục hồi sau đại dịch.
Điều lấp lánh nho nhỏ tôi nhận ra sau quãng thời gian tự chữa lành đó là nỗi buồn có khi rất đẹp.
Khi học sinh còn ngồi trên ghế nhà trường mà không có ý chí học tập, không cố gắng, thiếu trách nhiệm với bản thân mình thì khi lớn lên các em khó trưởng thành.